Конспект НОД направленный на воспитание культуры потребление у детей дошкольного возраста (продуктивная деятельность) с использованием бросового материала.
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Конспект проведения НОД по воспитанию культуры потребления.

Тема: «Веселый клоун»

Цель: формирование представлений о «второй» жизни бросового материала.

Задачи:

Образовательная:

• познакомить детей с профессией клоун
• закрепить знание цвета и формы

Развивающая:

• развивать замысел
• учить правильно срезать углы у прямоугольника
• учить располагать изображение на листе бумаги

Воспитательная:

• Воспитывать положительное отношение к бросовому материалу.

Материал: одноразовые тарелочки, цветные салфетки, кисти и краски, фантики, шаблоны ботинок, шаблоны рук.

Ход занятие:

Воспитатель:  Очень цирк люблю друзья,

На арене главный я.

Я весёлый и смешной,

Завожу своей игрой.

Шутки острые про всех,

В зале слышен детский смех.

Радость людям приношу:

В цирке клоуном служу

Воспитатель: Ребята о ком говорится в загадке? (о клоуне)

Воспитатель: Какой он клоун? (веселый, смешной, приносит радость и шутки)

Воспитатель: А где он работает? (в цирке)

Воспитатель:  А кто еще работает в цирке? (Жонглёры, акробаты, фокусники, дрессировщики и другие)

Воспитатель: А кто в цирке самый веселый и заводной, кто всех смешит?

Воспитатель: Конечно, же любимый всеми веселый клоун…

(Показ иллюстраций с изображением разных клоунов)

Воспитатель: А что клоун делает в цирке? (Смешит людей, шутит,  показывает фокусы)

Воспитатель: В какую одежду одет клоун? (разноцветная, яркая, веселая)

Воспитатель: А на голове, что у клоуна? (шляпа, колпачок)

Воспитатель:  Сегодня мы с вами будем изготавливать клоуна из цветных салфеток.

Воспитатель: А чтобы нам было весело  мы немного поиграем – Под музыку (Детская студия «Дельфин»  песня «клоун», выполняются ритмичные  упражнения )

- бег на месте

- качание головой вправо - лево

- прыжки на месте

- выставление вперед,  поочередно правую и левую ног

- руки вверх наклоны в стороны

- покачивания в стороны

- руки  вверх хлопки, прыжки с расставлением ног в стороны

- бег на месте

Воспитатель: Приступим к работе, приготовим материалы

1. Вырезаем ботинки по шаблону

2. Приклеиваем парик нашему клоуну

3. Из целого фантика делаем бантик, путем перевязывания фантика по середине веревочкой

4. Рисуем глазки, носик и ротик нашему клоуну.

5. Вырезаем руки – путем срезывания углов

8. Рисуем реснички, щечки, рот, волосы

9. Наш веселый клоун готов

Воспитатель: Наше замечательное занятие подошло к концу, сегодня у нас получились самые шуточные и веселые клоуны, можно взять их домой повесить в своей комнате, и когда вы будете на них смотреть, то вместе со своей семьей будете радоваться жизни, дарить друг другу улыбки!!!