Коллективная работа 2 младшей группы по аппликации «Огонь Победы!»
творческая работа учащихся по аппликации, лепке (младшая группа)

Коллективная работа 2 младшей группы

по аппликации «Огонь Победы!»

 Цель:  формировать представление детей о празднике День Победы.

Задачи:

- Формировать у детей представление о празднике 9 мая, когда поздравляют наших защитников Родины;

- воспитывать у детей доброе отношение к своим бабушкам и дедушкам, вызвать чувство гордости и радости за благородные поступки родного человека;

- учить детей приклеивать части открытки последовательно;

 - развивать внимание, наблюдательность, творческие способности;

- развивать чувство формы и цвета,

- развивать моторику рук, волевые качества дошкольников: усидчивость, терпеливость, желание доводить начатое до конца;

- воспитывать аккуратность при работе с клеем; интерес к творческой деятельности;

-вызвать радостное настроение от сделанной работы.

Оборудование: звёзда, клей карандаш, салфетки, клеёнки, голуби вырезанные из белой бумаги, цветная бумага желтого, оранжевого и красного цветов, простой карандаш, ножницы.

I этап. Организационный момент.

- Сегодня мы с вами поговорим о предстоящем празднике, который отмечает вся страна - «День Победы». 9 мая наша страна будет отмечать самый торжественный, замечательный и светлый праздник - День Победы! Каждый год мы вспоминаем этот великий день!

- Ребята, День Победы - это не просто праздник. В этот день закончилась война, которая длилась целых 4 года. Многие наши бабушки и дедушки воевали с врагами во время войны, чтобы мы с вами могли жить сейчас спокойно. А некоторые люди  трудились в тылу, чтобы у солдат было всё необходимое в войну. За отвагу и подвиги солдат награждали медалями и орденами.

Рассматривание иллюстраций.

II этап. Мотивационная составляющая

Воспитатель показывает иллюстрацию «Вечный огонь».

- Вечный огонь – это памятник павшим в Великой Отечественной Войне воинам. Он горит и днем и ночью, и в лютый мороз, и в летнюю жару. Огонь никогда не гаснет, как не гаснет память о наших погибших солдатах. К Вечному огню люди приносят цветы. Приходят сюда и ветераны. В этот день все поздравляют ветеранов Великой Отечественной войны с праздником, дарят им цветы, посвящают им свои праздничные концерты.

III этап. Основная часть.

- А теперь ребята, давайте с помощью аппликации изобразим Вечный огонь. Но сделаем это необычным способом.

 Физкультминутка.

На моей руке пять пальцев, 
Пять хватальцев, пять держальцев.      Сжимаем и разжимаем кулачки.

Чтоб играть и чтоб пилить, 
Чтобы брать и чтоб дарить.      Попеременно ударяем кулак о кулак, и ладонь о ладонь.
Их нетрудно сосчитать:

Один, два, три, четыре, пять!

1. Дети садятся за столы. У каждого простой карандаш и цветная бумага. Воспитатель показывает, как правильно надо обводить свою кисть руки, т.к. это будут язычки пламени. Дети выполняют.
2. Воспитатель вырезает изображение кисти рук и подпитывает каждого ребенка.
3. На заготовленный плакат со звездой, дети приклеивают свои работы. Воспитатель следит за правильностью приклеивания.

IV этап. Итог, рефлексия.

Плакат «Вечного огня»  прикрепляется на доске, оформляется заготовленными голубями.

- Дети вы такие молодцы, какой красивый получился у нас «Вечный огонь». Посмотрите, какие красивые и аккуратные язычки пламени  у нас получились. Ваши родные  будут очень рады увидеть наш плакат.

В заключение можно послушать запись песни «День победы».