Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию лепка (пластилинография) в подготовительной группе «Колючий ёж».
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа)

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

Города Москвы школа имени Ф.М. Достоевского

Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию

лепка (пластилинография) в подготовительной группе

«Колючий ёж».

Подготовила воспитатель:

Зинченко Евгения Сергеевна

г. Москва 2021

Цели: Развивать художественно-творческие способности у детей.

Задачи: Воспитывать самостоятельность в работе, умение доводить начатое дело до конца.

Развивать интерес у детей к диким животным., расширять знания о ежах.

Продолжать учить детей отщипывать кусочек пластилина и растирать его на картоне, создавая рисунок.

Развивать мелкую моторику, творческое мышление и воображение.

Материал: Картон с заготовленным трафаретом ёжика, пластилин, семечки, салфетки, картинки с изображением ежей.

Ход работы.

Звучит музыка «Звуки природы и фырканье ежа».

В. Этот маленький зверёк

Колючий вдоль и поперёк.

И лишь животик гладить можно,

Его узнать совсем не сложно.

Д. Ёжик (правильно).

Рассматривание иллюстраций о ежах, ёжик в лесу.

В. Ёжик — один из самых известных лесных жителей. Любимое место обитания ежа – лиственные и смешанные леса.

Всё тело ежа покрыто иголками (кроме брюшка, мордочки и лапок). Глаза у него словно две черные блестящие бусинки. Видит он плохо. Ежи так же как и медведи впадают в спячку.

Как вы думаете, чем питаются ежи?
Д. Ежи питаются насекомыми, мелкими птичками, яйцами птиц, ягодами, лягушками.

В. Ребята есть ли у ежей враги?
Д. Филины, совы, ястребы, лисы.

В. А для чего нужны ежу иголки?
Д. Чтобы защищаться.

В. Всё правильно, ежам иголки нужны для защиты.

Давайте на минутку превратимся в ежей

Физкультминутка.

Хитрый ежик – чудачек (ходят по кругу)
Сшил короткий пиджачок. (показывают)
Сто иголок на груди, (стучат по груди)
Сто иголок позади. (стучат пальчиками по спине)
Ходит еж в саду по травке (ходят)
Натыкает на булавки: (пальчиками стучат по спине)
Грушу, сливу, всякий плод,
Что под деревом найдет. (показывают и наклоняются)
И с подарочком богатым
Возвращается к ежатам (ручки за головой и идут по кругу).

В. Ребята обратите внимание, что лежит у вас на столах. Картон с заготовленным трафаретом ежика, семечки, пластилин, салфетки.

В. Давайте вспомним правила работы с пластилином:

Д. Выбираем  нужный цвет;

Отрезаем стекой нужное количество пластилина;

Согреваем кусочек пластилина теплом своих рук, чтобы он стал мягким, пластичным и легко размазывался.

В. Молодцы, правильно.

Приступаем к работе.

Берем черный пластилин и начинаем его разогревать и размазывать.

После того как нанесли пластилин, берем коричневый или серый пластилин для мордочки ёжика и так же размазываем.

Делаем иголки из семечек. Семечки втыкаем в пластилин как можно глубже и плотнее.

Можно на иголках разместить яблочко или гриб.

В. Все ребята молодцы справились с заданием, у всех получились забавные ежи!

Наши ребята любят мастерить, получают от результатов своей работы отличное настроение.