Конспект НОД «Ветка рябины» (нетрадиционная аппликация) (средняя группа)
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы  ШКОЛА №460 имени дважды Героев Советского Союза А.А

(средняя группа)

Воспитатель

КочетковаЕ.Л

Конспект НОД «Ветка рябины»

(нетрадиционная аппликация)

(средняя группа)

Цель: Развивать творческие способности детей.

Задачи:

Учить скатывать шарики из салфеток, располагать детали в определенном порядке, развивать композиционные умения, продолжать воспитывать у детей интерес к аппликации, правильно использовать кисть и клей, салфетку,

учить бережно и внимательно относиться к родной природе.

Материалы для занятия:  Альбомный лист с  веткой рябины, красные салфетки, тряпочка, клей, кисти для клея.

Ход НОД:

Дети, послушайте интересную сказку.

Педагог рассказывает сказку, иллюстрируя происходящее.

«Жила - была рябина. Весной она оделась новыми листочками, зацвела

красивыми белыми цветами. Летом, когда отцвели цветы, на их месте появились зеленые ягодки. Все лето рябина пила дождевую воду, грелась на солнышке, и ягоды становились всё краснее, крупнее, сочнее. Наконец ягоды созрели. Наступила осень. Листья у рябины пожелтели, покраснели и стали опадать. Вот наступил ноябрь – последний месяц осени. Его так и называют - полузимник. Стало холодно, спрягались все насекомые, и даже пошёл снег. И прилетели к рябине птички, клевать рябиновые ягодки, «Спасибо тебе рябина, что сохранила для нас свои ягодки!»

Художник подарил мне вот такую картину, это наша рябина. Она вам

нравится? Чего здесь не хватает?

Ответы детей. Не хватает веток, ягод. А к этому дереву каждый день прилетали птицы, а теперь они не находят здесь корма.

- Дети, чем же мы можем помочь?

Ответы детей.

Правильно. Мы сделаем веточки рябины с ягодами и угостим птиц. Подойдите, пожалуйста, к столу и рассмотрите их. (Дети подходят к столу, рассматривают веточку рябины).

Из чего мы будем делать ягодки рябины?

(Дети рассматривают подготовленные материалы на столах).

Педагог подсказывает что ягодки можно «скатать» из бумаги.

-Чтобы наши пальчики нас слушались и хорошо трудились, мы их
потренируем.

Физминутка:

Осень в гости к нам пришла (ходьба на месте)

Дождь и ветер принесла (вращения руками)

Ветер дует, задувает,

С веточек листву срывает, (хлопки над головой)

Листья по ветру кружатся, (покрутиться вокруг себя)

И под ноги нам ложатся.

-Напомните, пожалуйста, как мы будем скатывать шарики?

( дети практически или словесно объясняют особенности техник).

Приступаем к работе.

По ходу педагог осуществляет индивидуальную помощь, советует,

показывает.

- Какие у нас грозди получились? Можно и птиц угощать.

Рефлексия:

Какие вы молодцы. Какие красивые и аппетитные у вас получились веточки рябины. Дети, что нового и интересного вы сегодня узнали? Вам понравилось наше занятие? (выставка работ)