Конспект НОД по лепке «Вот какая у нас неваляшка!» для первой младшей группы
план-конспект занятия по аппликации, лепке

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №22 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей Кировского района Санкт-Петербурга

Конспект НОД по лепке «Вот какая у нас неваляшка!»

для  первой младшей группы

Подготовила: Расторгуева Н.М.

Задачи:

учить детей лепить игрушки, состоящие из деталей разного размера (туловище-большой шар и голова-маленький шар).Закрепить умение раскатывать шар круговыми движениями ладоней. Разнообразить способы деления пластилина на части (разрезать стекой, отрывать, отщипывать);

развивать память и речь детей;

воспитывать любовь к музыке.

Материалы и оборудование:

пластилин, стеки, дощечки, пуговицы и бусинки, зубочистки,матерчатые салфетки. Мнемотаблица.

Содержание:

Дети, кто это к нам в дверь стучится? Слышите ребята? Пойду взгляну. Ребята, посмотрите, кто к нам в гости пришел? Знаете кто это?

Дети: да, знаем, это неваляшка.

Воспитатель: правильно ребята. Давайте сначала с ней поздороваемся.

Дети: здравствуй Неваляшка.

Неваляшка: Здравствуйте, ребята!

Воспитатель: посмотрите внимательно на неваляшку. Что у нее одето на голове?

Дети: шапочка

Воспитатель: а что одето на туловище у неваляшки?

Дети: шубка.

Воспитатель: На лице у нее глазки, есть бровки, есть губки. А какого цвета глазки, бровки и губки?

Дети: глазки - черные, брови черные, а губки - красного цвета.

Воспитатель: А теперь детки, давайте рассмотрим какое формы туловище у неваляшки?

Дети: круглое

Воспитатель: А голова какой формы?

Дети: круглая

Воспитатель: А какой величины туловище - большое или маленькое?

Дети: большое

Воспитатель: а голова?

Дети: голова - маленькая.

Воспитатель: Молодцы ребята, на все вопросы мои правильно ответили.

Послушайте стихотворение про неваляшку.

Никогда не спит бедняжка-

Наша кукла-неваляшка.

Уложили на бочок-

Капризуля прыг-да-скок!

Кружится, качается,

Стоя спать пытается.

А сейчас послушайте еще раз и постарайтесь запомнить, я вам помогу, буду показывать картинки.(Показ мнемотаблицы.)

Теперь еще раз прочитаем стихотворение о нашей гостье.

Молодцы, ребята, давайте станцуем танец неваляшек.

(Песня «Неваляшки» муз. З.Левиной, сл. З.Петровой).

Ребята, я предлагаю вам сейчас  слепить неваляшек. У  вас на столах лежит большой кусок пластилина, который нам нужно разделить на две части, чтобы сделать большое туловище и маленькую голову неваляшки.

Подскажите, пожалуйста, как можно поделить пластилин на две части?

(ответы детей)

Правильно, можно пластилин отщипнуть(дети имитируют движение по подражанию), а можно оторвать(имитация детей).

Ребята, это стека-специальный ножичек для пластилина, им тоже можно разделить пластилин.

Берем стеку и делим пластилин на две части: этот кусочек большой-для туловища, а этот кусочек маленький- для головы.

Катаем шарики, вот так, катаем в ладошках, как яблоко; потом маленький шарик-вот так, как ягодку.

Кладем на доску сначала большой шар- это туловище неваляшки, сверху прикрепляем маленький шарик- голову, добавляем глазки- бусинки и зубочисткой рисуем ротик.

У всех получилось? Кого мы с вами сегодня лепили? Какая форма головы и туловища неваляшки?

Молодцы, ребята! Неваляшке очень понравились ваши работы! А сейчас мы с неваляшкой попрощаемся и скажем ей: «До свидания!»