Конспект открытого занятия по тестопластике в младшей группе «Испекли бабушке колобок»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект открытого занятия

по тестопластике в младшей группе

«Испекли бабушке колобок»

 Цель: Развивать познавательную способность детей.

 Задачи:

1. Обучающие:

-Закрепить навыки лепки фигур округлой формы;

            -Вызвать у детей интерес к лепке.

2. Развивающие:

-Развивать воображение и творчество детей (работа с природным материалом, общую и мелкую моторику пальцев рук.

3.Воспитательные:

-Воспитывать любовь к русским народным сказкам, продолжать воспитывать у детей сочувствие к игровым персонажам и вызвать желание помочь им;

-Воспитывать аккуратность во время работы, самостоятельность;

-Активизировать разговорную речь детей.

Предварительная работа:

_ чтение русской народной сказки «Колобок», беседа по ее содержанию

_ описание «колобка» (словесный портрет): круглый, румяный, веселый, добрый, умеет петь песенки.

-рассматривание иллюстраций к сказке

Материалы и оборудование:

-«соленое» тесто,  горох, гречка, перловка, влажные салфетки, досточки.

     -стихотворение В. Шипуновой «Колобок на окошке»

Ход занятия

Сказочница (она же воспитатель)- Здравствуйте, ребята! Я – сказочница, потому что я знаю много разных сказок.  Сегодня я хочу рассказать вам мою любимую русскую народную сказку. Рассаживайтесь на стульчики.    

(настольный театр)

Жили-были бабушка и дедушка.

Бабку дед уговорил колобок испечь.

Дед дровишек нарубил, истопил он печь,

Бабка согласилась: у ручья умылась, по сусекам поскребла,

По амбару помела,

Намолола мельничкой зернышек маленечко.

Повязав платочек у печи хлопочет…

На сметане замешен, да на масле испечен…

- Ребята, а какую сказку я вам рассказываю , узнали? Правильно!

Всем наш колобок хорош – и румян он, и пригож.

Он остыть решил немножко и улегся на окошко…

Стало скучно колобку, посидел еще немножко –

Вот и спрыгнул на дорожку!

-Ребята, а от кого ушел колобок?

Он от бабушки ушел, он от дедушки ушел, и от зайца ушел, и от волка ушел, от медведя ушел…А почему ушел?

Дети: Да они ведь все хотели колобка съесть.

Сказочница:  Правильно, так и говорили ему: «Колобок, колобок, я тебя съем!» . А что отвечал им колобок? Правильно, а какую песенку им пел колобок? (дети поют)

     (Читаю стихотворение В. Шипуновой «Колобок-шалунишка»)

Колобочек-шалунишка громко - звонко песни пел.

Заяц съесть его хотел, съесть хотели волк и мишка.

Песенку послушали и… не стали кушать.

Укатился колобок- колобок, румяный бок...

                                            Сюрпризный момент:

Стук в дверь, заходит бабушка.

Бабушка: Здравствуйте ребята!

Сказочница: Здравствуй, бабушка. Почему Вы такая печальная?

Бабушка: А как же мне не печалится! Был у нас с дедом колобок – румяный бок, да только укатился он от нас. Мы так его полюбили. И нам стареньким хочется, чтобы нас тоже кто-то любил и жалел. А колобок, он же веселый, добрый и песенки петь умеет и сказки рассказывать и по хозяйству помощник. А какой он бесстрашный, даже медведя не испугался!

Сказочница: Не огорчайся, бабушка, наши дети тебе помогут. Ребята, поможем бабушке?

Дети: Поможем!

Сказочница: Давайте, ребята, испечем  колобок для бабушки с дедушкой! Проходите и садитесь за столы. Садимся правильно, спинки ровные, ножки подружились.

                                  Пальчиковая  гимнастика:

Скок-поскок, скок-поскок (кулачками стучим по ладошкам)

Покатился колобок (вертим руками)

Встретил он в лесу зайчонка (два пальчика - ушки)

И зубастого волчонка (разжимаем и сжимаем пальцы)

Мишку косолапого (кулачки сжать и послогово «потоптать по столу)

     Хитрую лису-красу (ручками изображаем фонарики)

Будем колобка лепить (показываем, как лепим колобка)

Будем вместе все дружить! (ладошки вместе)

                                  Показываю способ лепки:

- Скатаем шар, сделаем глазки  – чтобы колобок мог видеть (гречка), носик - чтобы колобок мог дышать (горох), ротик - чтобы колобок мог говорить ( перловка )

                                Дети  лепят колобков

                            (ставим на разнос бабушке).

Бабушка: Вот спасибо вам ребята. Какие у вас красивые и веселые колобки получились!  

Сказочница: Становись, бабушка, с нами   в дружный хоровод! Давайте все вместе споем песенку!

         Все встают в круг и танцуют танец «Прыг-скок – колобок!»

Бабушка: (выносит на разносе угощение) Ребята, за то, что  вы так старались, я приготовила для вас угощение! Принимайте мой подарок!