Пластилинография Третья встреча с родителями "Золотая рыбка"
методическая разработка по аппликации, лепке (младшая группа)

Встреча с родителями № 3

Тема: Пластилинография «Золотая рыбка»

Задачи: Вызвать у детей и родителей, интерес и желание к творчеству.

Учить создавать изображение приёмом лепки раскатывания кругообразными движениями шариков и придавливания одного элемента к другому

Материал: Картон голубого или синего цвета, пластилин желтого, оранжевого и красного цвета, дощечка для лепки, демонстрационный материал, шаблон, вырезанный золотой рыбки

Ход встречи№ 3:

Добрый день уважаемые родители, рада видеть, вас на нашей продуктивной деятельности. Сегодня я для вас и вашим деткам приготовила интересную лепку «пластилинографию». Мы с вами будем продолжать учиться рисовать пластилином. Начните беседу с ребенком: Сегодня мы с тобой будем рисовать пластилином, хочешь узнать, кого будем рисовать, отгадай загадку:

Блещет в реке чистой Спинкой серебристой. Кто это? (Рыбки)

Задайте ребенку наводящие вопросы

А где живут рыбки?

А где еще могут жить рыбки?

Проиграйте в пальчиковую игру с ребенком: Давай мы с тобой превратимся в рыбок и поплаваем

Пальчиковая игра «Рыбки в салочки играют»

Рыбки в салочки играют. И друг друга догоняют. Поочерёдные «волнообразные» движения правой и левой рукой перед собой.

Осьминог плывёт, пылит. Рыбки все за камень – шмыг. Колебательные движения кистями перед собой (пальчики растопырены). Соединить ладони перед собой

Проведите с ребенком беседу о рыбах: Давай поговорим о рыбах, посмотри на картинки, кто это? Из каких частей состоит рыба? Что есть у рыбки?

У всех рыбок есть туловище овальной формы, покрытое чешуйками, треугольные плавнички и хвост, глазки, рот.

Предложите ребенку нарисовать пластилином золотую рыбку: А давай мы с тобой нарисуем пластилином золотую рыбку, а знаешь, почему рыбку так называют? Она умеет исполнять самые заветные желания детей. Мы с тобой нарисуем рыбку, и загадаем желание. А наше желание исполнит золотая рыбка. Где же у нас будет жить рыбка, давай вот этот синий картон будет у нас аквариум, теперь выбери рыбку, какую хочешь, чтоб жила в аквариуме. Сейчас я рыбку приклею к аквариуму, и мы будем с тобой ее рисовать. А рисовать нашими пластилиновыми шариками. Возьмем пластилин и отщипываем кусочки пластилина, далее скатываем, кусочки пластилина кругообразными движениями ладошек, происходит формирование шарика. 

Посмотри, у нас с тобой получилось много шариков, шарик прикрепляем к шаблону рыбки и сдавливаем шарик в форму лепешки, п так продолжаем до тех пор пока рыбку не украсим.

Поощряйте ребенка, по возможности помогайте ребенку. Посмотри, вот и наша золотая рыбка! Рассмотрите  с ребенком рыбку. Давай теперь закроем глазки и загадаем желание. В это время когда ребенок закрывает глазки, вы рыбку убираете. Открывай глазки, загадал желание? Посмотри, рыбки нет она уплыла, исполнять твое желание, и оно обязательно сбудется.

Вот и все дорогие родители, наша встреча подошла к концу. Я рада, что вы приняли участие в продуктивной деятельности. До новых встреч.

Поэтапная пластилинография:

1: Материал для пластилинографии

2: Отщипывания, от пластина кусочки. Скатывание формирование шариков, из небольших кусочков пластилина, путем их катания, круговыми движениями между большим и указательным (или средним) пальцами руки.

3: Расплющивание — надавливание на скатанный шарик указательным пальцем по шаблону рыбки, попеременно разными пальцами обеих рук, это полезно и для пальчиков, и для мозговой деятельности