Аппликация, лепка
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа)

Изобразительная деятельность. Аппликация  – 06.03.2018г.

Воспитатель: Мищенко Н.М.

Тема недели: « Мамин день»      

Тема НОД: «Цветок в подарок маме»

Программное содержание: Формировать умения наклеивать детали цветка из цветной бумаги, правильно располагать композицию на листе бумаги, аккуратно работать с бумагой и клеем. Закрепление умения работать с цветной бумагой и ножницами. Развивать у детей художественно-творческих способностей. Воспитывать желание порадовать маму, создать для неё что-то красивое.

Музыкально-художественная деятельность. Слушание песни о маме

Цель: вызвать яркий эмоциональный отклик при восприятии песни о маме.

Развитие речи. Моделирование ситуации

 «Если бы 8 Марта было каждый месяц»

Цель: расширить границы представлений ребенка о нравственных качествах, социальных ролях, общепринятой практике

РППС: Групповая комната, цветная бумага, клей ножницы, аудиозапись песни о маме, ноутбук

Ход НОД:

Слушание песни о маме.

Ребята, посмотрите, вот у меня какое большое сердце. Это сердце наших мам! Как вы думаете какое сердце у наших мам?

( Сердце мамы доброе, милое, ласковое, заботливое)

В: Ребята, а бывает так, что мы заставляем мамино сердце страдать? Бывает так, что мама плачет, расстраивается?

( Так бывает, когда мы не слушаемся, обижаемся на маму, капризничаем)

Д/и «Собери сердце»

В: Ой, ребята, посмотрите сердце мамы расстроилось, оно переживает и плачет, наверное кто-то расстроил маму…(большое сердце распалось на кусочки). Как же нам помочь маминому сердцу, чтобы оно успокоилось, больше не плакало?

( соберём кусочки сердца и сделаем его целым!)

Ребята сегодня мы с вами будем делать аппликацию, чтобы поздравить наших мамочек. Но это у нас будет не обычная аппликация, а праздничная.

- Ребята вспомните, какой скоро праздник (8 марта)

- Правильно, это праздник всех мам.

На свете добрых слов живет немало,

Но всех добрее и важней одно:

Из двух слогов простое слово «мама»,

И нет на свете слов дороже, чем оно.

- Мы с вами приготовим нашим мамам подарочки (конечно)

Что нам понадобится для работы (бумага, клей, ножницы)

Перед тем, как начать нашу работу, я предлагаю вам вспомнить технику безопасности при работе с ножницами.

1. Храните ножницы в указанном месте в определённом положении.

2. При работе внимательно следите за направлением резания.

3. Не держите ножницы лезвием вверх.

4. Не оставляйте ножницы с открытыми лезвиями.

Молодцы!

- Посмотрим на образец.

Я расскажу, с чего мы начнем свою работу. Начертим большой ровный круг, поставим точку в середине. Сделаем конусы, приклеим их острым концом к серединке, а каждый следующий конус боковой стороной к предыдущему, из этого получится цветок, а затем приклеим стебелек с листочками

- Где мы должны расположить наш цветок (-Вверху, чтобы осталось место для стебелька с листочками)

- Теперь, когда наш цветок готов, можно приклеивать стебелек и листочки, чтобы завершить нашу работу! Воспитатель следит за последовательностью выполнения аппликации.

Физминутка.

А сейчас, ребята, отдохнем.

Быстро встаньте, улыбнитесь,

Выше, выше потянетесь,

Ну-ка, плечи распрямите,

Поднимите, опустите,

Влево, вправо повернитесь

Пола ручками коснитесь

Сели-встали, сели-встали

И на месте поскакали.

Моделирование ситуации

 «Если бы 8 Марта было каждый месяц»

- Для кого мы изготовили нашу аппликацию (-Для мамочек)

- Вам работа понравилась? (-Да)

- Трудно ли было выполнить эту работу? (-Нет, конечно)

- Все вы молодцы, очень старались. Когда будете дарить ваши цветочки, обязательно скажите мамам добрые и ласковые слова, им будет очень приятно. Давайте вместе вспомним, какие добрые и ласковые слова вы знаете(-Родная, милая, дорогая, любимая и т. д.)

Все правильно. Спасибо всем!