Перспективное планирование "Аппликация" средняя группа 2019-2020 уч.г.
календарно-тематическое планирование по аппликации, лепке (средняя группа)

Месяц/неделя

Тема недели ДОУ

Тема НОД, литература

Программное содержание

Материалы, инструменты, оборудование

Совместная деятельность с детьми

Совместная деятельность с родителями

Сентябрь

1 неделя

Мониторинг.

«До свидания, лето», «Здравствуй, детский сад». День знаний

«Ветка рябины»

Д.Н. Колдина «Аппликация с детьми 4-5 лет», стр. 14

Развивать мелкую моторику рук.

Учить разрывать салфетку на кусочки, сминать каждый маленький кусок в комочек и наклеивать в заданном месте на лист бумаги. Учить понимать и анализировать содержание стихотворения.

Половинки альбомных листов с нарисованной или наклеенной веткой рябины, красные салфетки,

клей ПВА, кисти для клея, тряпочки, клеенки-подкладки.

Игра «Найди домик для своей одежды»

Беседы с родителями по    интересующим их вопросам

3 неделя

Овощи и фрукты.

«Ширма с овощами»

Д.Н. Колдина «Аппликация с детьми 4-5 лет», стр. 11

Расширять знания детей об овощах.

Закреплять приемы нанесения     кистью клея на обратную сторону фигуры. Продолжать закреплять умение прикладывать намазанную   клеем деталь к листу бумаги и плотно прижимать ее тряпочкой.

Муляжи овощей (морковь, капуста,

горох, репка, огурец, помидор, картошка), вырезанные из цветной бумаги изображения овощей, картонная книжка-раскладушка (размер страницы 12x10 см), фломастеры, клей ПВА, кисти для клея,

тряпочки, клеенки-подкладки.

Физкультминутка «Огород»

Рисование овощей и фруктов

5 неделя

Хлеб всему голова

«Грузовичок для зерна»

А.Н. Малышева,

Н.В. Ермолаева

«Аппликация в детском саду», стр.33

Продолжать формировать представления детей о геометрических фигурах (квадрат, прямоугольник, круг), о цвете; развивать умение различать и называть существенные детали и части предмета (кузов, кабина, колеса); продолжать формировать умение аккуратно пользоваться клеем; воспитывать интерес к аппликации; воспитывать аккуратность при работе с клеем.

Игрушечный грузовик, клеёнки, салфетки, кисточки, стакан для  кисточек, клей, стакан для клея, листы белой бумаги, квадраты,

прямоугольники, круги, вырезанные из цветной

бумаги.

Игра «Каравай»

Совместно с детьми испечь хлеб или булочки

Октябрь

1 неделя

Золотая осень.

«Осеннее дерево»

Д.Н. Колдина «Аппликация с детьми 4-5 лет», стр. 18

Расширять знания детей о приметах

осени. Продолжать учить отрывать от листа бумаги маленькие кусочки, наносить на них клей, приклеивать в нужном месте картинки. Учить понимать и анализировать содержание стихотворения.

Картон с нарисованными гуашью

стволом и ветвями дерева, цветная двухсторонняя бумага (зеленая, желтая, красная, оранжевая), клей ПВА, кисти для клея, тряпочки, клеенки-подкладки.

 П/и «Зайка беленький сидит»

Аппликация «Осень»

3 неделя

Домашние животные.

«Будка для собаки»

Д.Н. Колдина «Аппликация с детьми 4-5 лет», стр. 27

Учить разрезать квадрат на два  треугольника, а круг на два полукруга. Продолжать учить составлять и аккуратно наклеивать изображение предмета из нескольких частей. Учить понимать содержание рассказа, воспитывать отзывчивость и доброту. Учить работать в паре.

Вырезанные из бумаги изображения щенков, половинки альбомных листов, квадраты 8x8 см из

цветной бумаги, квадрат 5x5 см и круг диаметром 5 см для каждой пары детей, ножницы, клей, кисточки для клея, тряпочки, клеенки-подкладки.

Чтение сказки «Волк и семеро козлят»

Рассказать детям о домашних животных, которые живут у них дома

Ноябрь

1 неделя

«Дружба», «День народного единства»

«Солнечные лучики дружбы»

Интернет - источник

Закрепить умение равномерно располагать элементы на листе бумаги, аккуратно пользоваться клеем и ножницами. Воспитывать дружеские отношения в работе, выполнять задуманное до логического конца. 

Лист ватмана, цветная бумага (жёлтая), клей, салфетка, ножницы, клеёнка для работы.

Игра «Назови по имени»

Чтение рассказов о дружбе

3 неделя

Игрушки.

«Пирамидка»

А.Н. Малышева,

Н.В. Ермолаева

 «Аппликация в детском саду», стр.43

Учить детей вырезать округлые формы из прямоугольников. Учить составлять пирамидку и располагая изображение аккуратно, ровно, на

середине листка.

Картон, цветные полоски, ножницы, салфетки бумажные и тканевые, клей, клеевые кисточки,

клеёнки.

Сюжетно-ролевая игра «Угостим кукол чаем»

Расспросить ребенка о его любимой игрушке

5 неделя

Животные тёплых стран

«Слон»

Интернет-источник

Расширять познания детей о представителях животного мира жарких стран. Учить переносить фантазию на картину, используя воображения и мышление. Учить технике аппликации - изображение из множества деталей. Закрепить навык работы с ножницами. Развивать цветовосприятие, чувство композиции.

Заготовленный заранее на картоне силуэт слона, кисть для клея, клей ПВА, салфетки, фломастер, ножницы.

Физкультминутка «Обезьянки»

Чтение сказки К.И. Чуковского «Айболит»

Декабрь

1неделя

Зима. «Здравствуй, Зимушка-зима!»

«Белая снежинка»

Д.Н. Колдина «Аппликация с детьми 4-5 лет», стр. 23

Продолжать учить правильно держать ножницы, разрезать квадрат на узкие полосы. Упражнять в составлении задуманного предмета из полос. Закреплять навык аккуратного и ровного наклеивания. Учить анализировать и понимать содержание стихотворения.

Картонные круги диаметром 10 см,

квадраты из белой бумаги 8x8 см, ножницы, клей ПВА, кисточки

для клея, тряпочки, клеенки-подкладки.

 Д\и «Когда это бывает»

Беседа

3 неделя

Посуда.

«Полоски на чашке»

Д.Н. Колдина «Аппликация с детьми 4-5 лет», стр. 19

Учить детей правильно держать ножницы, сжимать и разжимать кольца, резать по прямой линии, украшать предмет с помощью вырезанных полос. Закреплять приемы аккуратного наклеивания. Воспитывать отзывчивость и доброту.

Силуэты чашек прямоугольной формы, вырезанные из картона; квадраты из цветной бумаги по ширине чашек, ножницы, клей ПВА, кисти для клея, тряпочки,

клеенки-подкладки.

Д/и «Накормим куклу»

Беседа «В каких продуктах живут витамины»

Январь

1 неделя

Каникулы.

3 неделя

Профессии.

«Строитель»

Д.Н. Колдина «Аппликация с детьми 4-5 лет», стр. 34

Учить создавать объемный предмет,

складывать прямоугольный лист бумаги пополам, сглаживать линии сгиба, срезать прямые углы у сложенного пополам прямоугольника для получения трапеции.

Прямоугольники из плотной цветной бумаги 20x8 см и 10x4 см, по четыре квадрата 3x3 см, ножницы, клей ПВА, кис-точки для клея, тряпочки, клеенки-подкладки.

Д\и «Кому что»

Побеседовать с детьми о профессиях

Февраль

1 неделя

 Мебель.

«Полосатый коврик»

Д.Н. Колдина «Аппликация с детьми 4-5 лет», стр. 20

Учить детей правильно держать

ножницы, сжимать и разжимать кольца, резать по прямой линии. Учить украшать предмет прямоугольной формы цветными полосками, чередуя их по цвету. Закреплять приемы аккуратного наклеивания. Учить договариваться друг с другом о ходе работы. Воспитывать доброту, заботу о животных.

Картонные прямоугольники 12x6 см, квадраты из цветной бумаги разных цветов 6x6 см, ножницы, клей ПВА, кисти для клея, тряпочки, клеенки-подкладки.

Игра «Четвертый лишний»

Чтение стихов и рассказов, в которых упоминается мебель

3 неделя

День защитника Отечества. Наши защитники.

«Военный корабль»

Д.Н. Колдина «Аппликация с детьми 4-5 лет», стр. 33

Учить обрезать прямоугольник до трапеции. Закреплять умение сос-тавлять предмет из отдельных     частей. Учить располагать предмет в центре листа. Продолжать учить аккуратно и ровно наклеивать детали.

Картон голубого цвета и разноцветные пря-

моугольники 4x2 см, 5,5x1 см, 6x2,5 см, 14x6 см, ножницы, клей ПВА, кисточки для клея, тряпочки, клеенки-подкладки.

Рисунок «Подарок папе»

Побеседовать с детьми о том, кто из         родственников служил в       армии

Март

1 неделя

Мамин праздник. Женский день. Миром правит доброта.

«Веточка мимозы»

Интернет – источник

Продолжить учить скатывать мелкие шарики из кусочков салфетки и дополнять ими изображение фоновой ветки мимозы, наклеивать в нужном месте на бумаге; развивать восприятие и воображение детей; воспитывать отзывчивость и доброту, стремление сделать красивую вещь (подарок); воспитывать самостоятельность и аккуратность.

Картинки с изображением мимозы; желтые бумажные салфетки, разрезанные на квадраты; квадратные зеленые листочки, согнутые пополам для вырезания листиков мимозы;     открытки- заготовки с изображением мимозы; ножницы; клей

Д\и «Поможем нашим мамам»

Выучить стихи о маме и бабушке

3 неделя

Перелетные птицы. Прилет птиц. «Встречаем птиц».

«Птицы»

Интернет - источник

Научить детей составлять аппликацию в виде птички

Шаблоны из цвет-ной бумаги: круги диам. 5 см и 3 см, 3 полукруга, цвет-ной лист картона, фломастеры, клей, салфетка.

Загадывание загадок про птиц

На прогулке понаблюдать за птицами, попытаться определить, что это за птица

Апрель

1неделя

Мой родной город. Мордовская народная культура и традиции.

 «Украшение полотенца мордовским орнаментом»

Интернет - источник

Продолжать знакомить детей с    искусством мордовского народа; учить детей вырезать элементы мордовского узора: крестик, уголок, квадрат; закрепить умение располагать узор на листе (полотенце);    закрепить навыки пользования    кистью и клеем; воспитывать эстетическое восприятие предметов   искусства мордовских умельцев.

Предметы национальной одежды мордовского народа; силуэты полотенец, украшенных мордовс-кими узорами; цветная бумага, кисти, клей, салфетки, ножницы по количеству детей.

Игра «Проведи дорожку»

Погулять по городу совместно с детьми и показать его достопримечательности

3 неделя

Рыбы.

«Рыбка»

Д.Н. Колдина «Аппликация с детьми 4-5 лет», стр. 38

Учить располагать и наклеивать

засушенные листья на листе так, чтобы получился задуманный

предмет. Развивать мелкую моторику пальцев.

По два засушенных листика (для

хвостика рыбки желательно лист дуба), обрезанные крылатки

клена, маленькие кружки из бархатной бумаги, картон голубого

цвета, клей ПВА, кисточки для клея, тряпочки, клеенки-

подкладки.

 Рисование «Рыбка золотая»

Беседа «Важность домашнего животного в развитии ребенка»

Май

1 неделя

Насекомые.

«Бабочка»

Д.Н. Колдина «Аппликация с детьми 4-5 лет», стр. 44

Учить самостоятельно украшать

аппликацию кругами, квадратами и треугольниками, соблюдая симметрию в создании узора. Продолжать учить располагать предмет в центре листа. Закреплять умение аккуратно и ровно наклеивать детали на лист бумаги. Развивать внимание и сообразительность.

Альбомный лист с наклеенными

3—4 разными бабочками (у каждой бабочки не хватает одного

или двух крыльев), недостающие крылья из цветной бумаги, половинки альбомных листов, вырезанные силуэты бабочек

и заготовки для украшений (круги, квадраты, треугольники),

клей ПВА, кисточки для клея, тряпочки, клеенки-подкладки.

П\и «Бабочки и жуки»

Рисование на тему «Бабочка»

3 неделя

Времена года. «До свидания, детский сад», «Здравствуй, школа», «Вот мы какие стали большие».

«Ромашки на лугу»

Д.Н. Колдина «Аппликация с детьми 4-5 лет», стр. 45

 Закреплять умение вырезать круги

из квадратов и вставлять их в заготовленные прорези на круге. Учить составлять коллективную композицию и аккуратно наклеивать силуэты цветов на основу. Продолжать учить понимать и анализировать содержание стихотворения.

Большой лист-зеленого картона или лист ватмана, тонированный зеленым, желтые круги с 6 надрезами по 2 см, по 6 белых квадратов 5x5 см, ножницы, клей ПВА, кис-точки для клея, тряпочки, клеенки-подкладки.

Д\и «Кого разбудило солнышко»

На прогулке с детьми понаблюдать за природой.

5 неделя

«Скоро лето». В гостях у сказки

«Сказочные герои»

Д.Н. Колдина «Аппликация с детьми 4-5 лет», стр. 11

Учить складывать изображение

сказочного героя из четырех частей, наносить клей кистью на обратную сторону фигуры от середины к   краям. Закреплять умение прикладывать намазанную клеем деталь к листу бумаги и плотно прижимать ее тряпочкой.

Половинки альбомных листов, разрезанные на 4 части картинки со сказочными ге-

роями, клей ПВА, кисти для клея, тряпочки, клеенки-подкладки.

Беседа с детьми как вести себя летом на прогулке

Беседа с родителями о летне-оздоровительной работе с детьми