Творческий проект «Аппликация из крупы с использованием здоровьесберегающих технологий».
проект по аппликации, лепке

Творческий проект «Аппликация из крупы с использованием здоровьесберегающих технологий».

Цель: научить ребенка изготовлению аппликации из различных видов крупы.
Задачи:
1. развитие мелкой моторики
2. воспитание усидчивости, аккуратности и трудолюбия;
3. развитие творческих способностей и эстетического вкуса детей;

Ребята, я сейчас загадаю вам загадку:

Солнышко играет, и щебечут птички,
Украшение стола – красные ...

Как вы думаете, что это?

А какой праздник у нас приближается?

Что мы делаем к этому празднику?

Ребята, а кто у нас вылупляется из яйца?

Правильно цыпленок.

А какой он?

Вам нравятся цыплята?

А давайте мы нарисуем его на песке. (подводит детей к столу с песком) дети рисуют цыплят.

Красивые цыплята у вас получились.

А теперь покажите мне какие следы оставляют цыплята? (дети рисуют следы)

Да ребята как много цыплят здесь гуляли.

А давайте сделаем с вами птичью ферму из песка, смотрите у меня есть игрушки цыплят, курочек, петушка. (дети из песка делают забор, дорожки, клумбу с цветами)

Понравилось вам играть с песком?

А вы хотите тоже сделать себе цыпленка?

А из чего мы можем его сделать?

Ребята, а что кушают цыплята?

А мы можем сделать его из зернышек?

Посмотрите у меня здесь много зернышек разных. (показываю стаканчики с разной крупой рис, гречка, пшено, пшеница)

Давайте, вспомним, как выглядит цыпленок, какого он цвета?

Из какой крупы мы можем сделать цыплят?

Ребята, а давайте мы с вами выберем из какой крупы   сделаем нашего цыпленка, у вас лежат зеленые кружочки , каждый из вас положит его около той крупы из которой будет делать цыпленка, крупа которая наберет больше кружочков та и победит, из нее мы и будем делать цыпленка.

Конечно, мы сделаем его из пшена, потому что он желтенький и пшено у нас желтое.

А прежде чем начать работу по изготовлению цыпленка давайте с вами поиграем.

Вышла курочка гулять             Взрослый изображает маму - курицу. Идет

Свежей травки посчипать        высоко поднимая колени, руки заложены
                                                           за спину.
А за ней ребятки                         Дети идут  за мамой-курицей и повторяет 
Жёлтые цыплятки.                    движения.
Ко-ко-ко, ко-ко-ко,
Не ходите далеко!                    «Грозит» пальчиком.
Ходят желтые цыплята            Идут в рассыпную, ритмично кивая головой
-Пи, пи, пи! Пи, пи, пи!                Произносят звукоподражания.
Хоть они и маловаты.                Останавливаются и приседают
-Пи, пи, пи! Пи, пи, пи!                Произносят звукоподражания.
Могут зернышки искать          Пальцы рук собраны в щепоть, поочередно

Землю лапкой разгребать        клюют корм
-Пи, пи, пи! Пи, пи, пи!               

Молодцы весело играли. А теперь приступим к выполнению работы.

Давайте, вспомним, как аккуратно мы должны работать с клеем, чем нужно вытирать излишки клея, куда кладем кисточку с клеем.

Дети должны  брать пшено щепоткой и осторожно насыпать на заполненный клеем контур. Лишнее пшено удаляется с аппликации. Клюв и лапки можно нарисовать или сделать из пластилина , прелагается на выбор.

Выставка работ.

Ребята, смотрите, каких замечательных цыплят мы с вами сделали к чудесному празднику пасхи.