Конспект занятия по аппликации в первой младшей группе "Яблочко для ежа"
материал по аппликации, лепке (младшая группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ДЕТСКИЙ САД «СОЛНЫШКО» Г. НАДЫМА»

(МДОУ «ДЕТСКИЙ САД «СОЛНЫШКО» Г. НАДЫМА»)

Конспект  занятия по аппликации

в первой младшей группе

"Яблочко для ежа"

Воспитатель:

Ахмадиева Альбина Мансафовна

Занятие по аппликации  в группе младшего дошкольного возраста

«Яблочко для ежика»

Цель: Формирование навыка работы с  цветной бумагой и клеем через игровую деятельность.

Задачи: Развивать умение детей свободно располагать изображение предметов  на бумаге; закреплять знания детей о форме предметов (круглые) и  величине (большие и маленькие); воспитывать аккуратность в работе с клеем.

Материал: вазы для каждого ребенка, круги разного размера и цвета  для каждого ребенка, кисти, клей, салфетки, клеёнки.

Ход мероприятия

1. Ведение в ситуацию:

Воспитатель: Стук в дверь. Ребята, кто то к нам идет! Ежик. У него корзина.

- Ребята  угадайте, что у ежика в корзине ( ответы)

- Ежик набрал яблок в корзину и хотел угостить своих друзей. Но яблок у него не хватит.

2. Актуализация знаний

Воспитатель: Ребята, хотите помочь ежику? Как  вы думаете, как мы ежику сможем помочь? (предложение детей).

 - Да, ребята, можно слепить  яблоки  для его друзей (Можно и нарисовать, можно  приклеить).

Воспитатель показывает цветную бумагу,  показывает и спрашивает:

- Сможем  приклеить из цветной бумаги яблоки (Ответы детей)

- Ежик, мы с ребятками тебе поможем. Мы тебе наклеим из цветной бумаги яблоки   для твоих друзей.

На доске появляется картинки  яблок

- Посмотрите, какой формы  яблоки? ( Круглые)

- На что они похожи? (Ответы детей)

- Какого размера? ( Большие, маленькие)

   3. Затруднение в ситуации

Воспитатель вместе с детьми подходит к столу. На нем лежат  готовые кружочки из цветной бумаги.  Воспитатель говорит детям:

 - Как вы будете клеить яблоки?

- Хотите узнать? (Да)

 - Где нам можно  узнать? ( Спросить у взрослого)

 4. Открытие нового знания

- А теперь садитесь за стол, и поможем ежику.

- Посмотрите, мы сегодня с вами будем складывать яблоки большие и маленькие в вазу, но сначала посмотрите на мою вазу с яблоками.

 -Какие по размеру яблоки  лежат внизу? (Большие).

 Воспитатель: Внизу я положила большие яблоки красные, а вверху маленькие жёлтые.

Я покажу вам, как это у меня получилось:  я беру кисть в правую руку, намазываю клеем круг красного цвета,  прикладываю его вот сюда, прижимаю салфеткой, потом беру другой кружок,  то же приклеиваю вот и у меня получились яблоки,  большие и маленькие в вазе.

- А чтобы у вас получились  красивые   яблочки,   разомнем пальчики.

Пальчиковая игра: «Мы делили апельсин»

Воспитатель: Вот теперь наши пальчики дружные

-  А теперь вы будете сами  раскладывать свои яблоки в вазу.

- Молодцы, ребята!

5. Включение нового знания в систему знаний и умений ребенка 

 - Ну, что ребята помогли ежику?

- Да.

- Что вы сделали для него?

6. Осмысление

Ежик:

 - Ребята, большое вам большое, вы очень постарались.

- Вам понравилось клеить яблоки?

- Какие  яблоки  у вас получились? (Круглые, красивые,)

- Молодцы, хорошо вы постарались.

Ежик говорит вам спасибо и уходит к своим друзьям.