Конспект занятия по лепке во второй младшей группе Лепка Снеговика
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект занятия по лепке

во второй младшей группе

Лепка Снеговика

Цели:

 Учить детей отщипывать небольшие комочки от пластилина, раскатывать их между ладонями круговыми движениями. Учить работать аккуратно, класть готовые изделия на блюдце. Развивать желание лепить.

Материалы к занятию:

Раздаточный – пластилин белого цвета; блюдце.

Ход занятия:

В.: Ребятки, сегодня мы с вами будем лепить. А вот кого мы с вами будем лепить, сейчас вы отгадаете сами. Я загадаю вам загадку, а вы мне скажете о ком она!

Снег катали и месили

Человечка мы слепили

Вместо глаз два уголька

Там, где нос морковка

А в руках метелка

Кто он наш Егорка?

Д.: Снеговик.

В.: Правильно. А вот к нам и снеговичок пожаловал. Ребята, а вы снеговика уже лепили?

Д.: Да.

В.: А как вы его катали? Сначала вы катали один комочек, потом другой! Покажите ладошка в воздухе как вы катали комочки?!

Дети выполняют катательные движения в воздухе.

В.: Ребята, а давайте посмотрим, из чего состоит снеговик?! А снеговик у нас состоит из головы и туловища, из двух комочков. А смотрите, какие комочки у снеговика, снизу, где туловище комочек большой, а наверху головка поменьше! А по бокам мы с вами снеговику воткнем палочки, это будут у него ручки.

В.: А теперь возьмите пластилин в ручки и разделите на два кусочка. Разделили, молодцы. Давайте снова посмотрим на нашего снеговика. Смотрите один комочек большой, а другой поменьше. Возьмете в ручки кусочек побольше и скатайте его в комочек.

В.: Пальчики на ручке у нас должны быть вместе. Скатали? Все скатали? Молодцы. Теперь положите этот комочек на блюдце, и возьмите в ручки другой кусочек пластилина. И скатайте еще один комочек головку.

В.: А теперь давайте возьмем этот комочек и поставим сверху на первый комочек и чуть-чуть прижмем. У получился снеговичок?!

Пройти помочь тем у кого не получается или получается плохо.

В.: Теперь давайте приступим к ручкам. Возьмите одну палочку и воткните в нижний комочек с одной стороны. А теперь сделаем тоже самое с другой стороны. Смотрите какой у нас снеговичок получился!

В.: Ребята, совсем забыла вам сказать! Снеговичок то к нам пришел не с пустыми руками. Смотрите что он нам принес! Морковки! Сейчас я пройду с ними и каждому снеговику прилеплю вместо носа.

Итог занятия.

В.: Давай вспомним что мы сегодня лепили?

Д.: Снеговика.

В.: Правильно, снеговика. А из чего он состоит? Какие части мы лепили?

Дети перечисляют.

В.: Правильно. Молодцы! Давайте теперь выставим на парте наших снеговиков и посмотрим на них. А кому чей снеговик больше нравится? А Почему? Ребята вам понравилось лепить снеговиков?

Д.: Да

В.: А вы будите лепить снеговиков на улице когда снег выпадет?

Ответы детей.