«Использование нетрадиционной техники работы с бумагой в развитии детского творчества»
презентация к уроку по аппликации, лепке (старшая группа)

Слайд 1

Слайд 2

Творческие люди в жизни самодостаточны и самостоятельны, достигают положительных изменений в своей жизни и жизни окружающих, участвуют в преобразовании окружающего мира. Художественная деятельность позволяет развивать в детях творческие способности. Занятия, развивающие эстетическое восприятие, воображение, формирующие образные представления об окружающем мире, где дети овладевают различными изобразительными материалами и способами изображения, развивают у детей творческие способности, так как ребенок может один и тот же предмет изобразить по-разному. Детские работы ценны и значимы для них самих, помогают снимать эмоциональное напряжение, расширяют и углубляют представление об окружающем их мире. Педагоги и психологи утверждают, что детская работа выполненная с использованием разных материалов и различных видов продуктивной деятельности влияет на развитие способностей к творческой деятельности. Позволяет не только воспроизводить полученные приемы, но и собственно переработать, накопить новые образы и способы изображения.

Слайд 3

Нетрадиционная технология работы с бумагой «Бумагокручение салфетками» Цель: Формирование интереса к эстетической стороне окружающей действительности, удовлетворение ребенка в самовыражении Задачи: Развитие детского творчества Овладение новым видом творческой деятельности Вовлечение в дизайнерскую деятельность Развитие мелкой моторики Увеличение связей между правым и левым полушариями мозга за счет скрещенных движений, осуществляемых обеими руками одновременно

Слайд 4

Технология является здоровьесберегающей, так как обеспечивает социально-психологическое здоровье ребенка. Личностно-ориентированной, так как направлена на самовыражение и учитывает личные качества каждого ребенка. Игровой, исследовательской, вовлекает в работу родителей. Предполагает использование технологии критического мышления, то есть схем последовательности выполнения работы. Она успешна, так как ничему специально детей учить не надо, всегда есть результат. Используемые материалы: приготовленная нарезанная бумага, клей обойный и ПВА, ножницы, простой карандаш, шаблоны, трафареты, бумага-основа, бумажные тарелки, двухсторонний скотч, тесьма.

Слайд 5

Технология малобюджетная Не требующая дополнительного обучения С интересом принимаемая детьми Развивающая творческие способности Развивающая эстетический вкус и художественные способности Развивающая волевые качества-усидчивость, аккуратность, умение довести начатое до конца Сенсорное восприятие Коммуникацию-возможность сделать подарок своими руками, помочь другу во время работы Повышает самооценку Логическое мышление Выводы по теме

Слайд 6

По теме «Вода» « Фонтанчики» Технология малобюджетная Не требующая дополнительного обучения С интересом принимаемая детьми Развивающая творческие способности Развивающая эстетический вкус и художественные способности Развивающая волевые качества-усидчивость, аккуратность, умение довести начатое до конца Сенсорное восприятие Коммуникацию-возможность сделать подарок своими руками, помочь другу во время работы Повышает самооценку Логическое мышление Выводы по теме