Конспект НОД (аппликация) для детей средней группы. Тема «Вот зима, кругом бело…»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа) на тему

Уважаемые коллеги, предлагаю вашему вниманию конспект занятия с использованием нестандартных техник изобразительной деятельности.

Конспект НОД (аппликация)

для детей средней группы.

Тема «Вот зима, кругом бело…»

Задачи:

1.Продолжать развивать у детей интерес к аппликации.

2.Учить приклеивать готовую форму на определенную часть основы листа согласно образцу.

3.Закреплять умение аккуратно пользоваться клеем.

4.Развивать воображение, фантазию, интерес к нетрадиционным способам изобразительной деятельности.

Материалы и оборудование: бумага-заготовка (синий картон,1/2 альбомного листа), клей, клеенка, салфетки, заранее вырезанные из бумаги елочки, кисти, манка, образец педагога, музыкальное произведение П.Чайковского «Зима» из цикла «Времена года».

Предварительная работа: рассматривание картинок с изображением снега, наблюдение за снегопадом, рассматривание снежинок, чтение стихотворений о зиме.

Вводная часть.

Педагог читает стихотворение  А. Барто «Снег»

Снег, снег кружится, (Дети кружатся, затем приседают.)

Белая вся улица.

Собрались мы в кружок, (Дети становятся в круг.)

Завертелись, как снежок. («Разлетаются»  «снежинки» в разные стороны.)

Основная часть

Подвижно-речевая  игра «Зимой»

Воспитатель. Ребята, какое сейчас время года? Какие звуки вы можете услышать зимой на улице, в лесу, во дворе? Как завывает вьюга? Дети  (с разной силой голоса). У-у-у-у-у!

Воспитатель. Летят снежинки в разные стороны. Как они летят? Давайте покажем!  (Дети имитируя полет снежинок, разбегаются по группе под грамзапись.)

Воспитатель. Как морозным днем хрустит снег под ногами?

Дети. Хр-хр-хр-хр!

Воспитатель. Представьте себе морозное зимние утро, мы с вами идем по хрустящему снегу. Представили? А теперь давайте это покажем! (Дети идут по группе, представляя, что они идут морозным утром по снегу.)

Практическая часть.

Воспитатель.  А теперь, ребята, предлагаю вам превратиться в художников и изобразить белоснежную зиму, на бумаге-заготовке (синий картон) необычным способом – с помощью манки.

Воспитатель показывает последовательность изготовления аппликации.

 Наносим клей на елочку и наклеиваем на картон. После чего аккуратно намазываем клеем картон вокруг елочки и посыпаем сверху манкой, имитируя сугробы и метель.

Воспитатель раздает заготовки детям (синий картон и елочки).

Под музыкальное произведение П.Чайковского «Зима» из цикла «Времена года» дети приступают к работе. По ходу работы педагог дает необходимые советы и рекомендации, подсказывает в случае затруднения.

Физкультминутка

Дружно, четко мы шагаем, (Ходьба по кругу)

Зиму весело встречаем.

Надо нам лопатки взять –

Снег с дорожек убирать. (Скользящий приставной шаг.)

Ну а снег метет, метет, (Ходьба по кругу с покачиванием рук вправо-влево перед собой)

Отдохнуть нам не дает.

А деревья за окном

Спят волшебным тихим сном. (Остановится, руки в стороны вверх, закрыть глаза.)

Зайчик скачет по опушке, (Прыжки на носках друг за другом.)

Чтобы не замерзли ушки.

А медведь в берлоге спит, (присесть, сложенные ладони поднести к уху.)

Сладко мишка сопит.

Чтоб в мороз не замерзнуть,

Птичкам надо полететь. (Бег на месте на носках, взмахи руками в стороны.)

Заключительная часть. Анализ готовых работ. Чтение педагогом строк стихотворения И.Сурикова «Зима»

Белый снег пушистый

В воздухе кружится.

И на землю тихо

Падает, ложится.

И под утро снегом

Поле забелело,

Точно пеленою.

Все его одело.

Литература

1.Леонова Н.Н. Художественно-эстетическое развитие детей в младшей и средней группах ДОУ. Перспективное планирование, конспекты. – СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО « ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2014. – 320с.

2.Подвижные тематические игры для дошкольников/ Сост. Т.В. Лисина, Г.В.Морозова. – М.: ТЦ Сфера, 2018. – 128с.