КПНОД по аппликации
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа) на тему

Конспект НОД по ручному труду «Подарки для сойки Аглаи из бумажной страны».

Программное содержание:

• Закреплять умение детей складывать бумагу круглой формы в разных направлениях, вырезать из квадрата круг (обрезая уголки квадрата).

• Подбирать цвета при изготовлении игрушек.

• Формировать умение планировать свою работу и технологично осуществлять замысел.

• Развивать творческие способности детей, познавательный интерес, речь, мыслительные процессы, любознательность, мелкую моторику пальцев рук.
  
• Воспитывать художественный вкус.
  
• Совершенствовать умение самостоятельно анализировать готовые поделки с точки зрения выделения общего способа их создания.

Методы и приемы:

Беседа,  пальчиковая гимнастика, просмотр мультфильма, творческая мастерская.

Материал и оборудование:

Цветная бумага, ножницы, клей-карандаш, цветной картон, тряпичные салфетки, влажные салфетки, почтовая коробка, музыкальная колонка, телевизор, ноутбук.

Ход НОД:

Воспитатель вместе с детьми входит в группу.

-В. Ребята, обратите внимание, когда мы уходили из группы то на экране ничего не было, ведь так? А вы хотите знать что же там такое нам покажут? Присаживайтесь поудобней и будьте внимательны.

Дети рассаживаются полукругом и просматривают отрывок мультфильма «Аристотель и Тюк».

-В. Ребята, а в  какой стране живет сойка Аглая?

-Д. В Бумажной.

--В. А вы хотите сделать подарок сойке Аглае?

-Д. Да.

В. Молодцы! Ребята, а я предлагаю вам сделать подарки для сойки из бумажных кругов, вы не против? Только вот беда-вместо кругов у нас квадраты. Как нам выйти из этой ситуации?

(дети отвечают, что надо обрезать уголки у квадрата, чтобы получить круг?

-В. Тогда я предлагаю вам организовать каждый свое рабочее место для изготовления подарков.

(Дети подготавливают свои рабочие места)

Ребята, а сейчас мы готовы к работе?

-Д. Нет, т.к. мы не подготовили наши пальчики к работе.

-В. Юля, помоги нам подготовить наши пальчики к работе.

Пальчиковая гимнастика «Круглая история»

Прежде, чем творить начать

Надо пальчики размять.

Рано утром солнце встало

И лучами засияло.

Улыбнулся круглый кот

И разинул круглый рот.

А на круглую тарелку

Накрошили хлеба мелко.

Круглых ягодок набрали,

Круглой птичке их отдали.

Дети встали в хоровод

Тут веселье круглый год.

-В. Дети обращайте внимание на  правила пользования ножницами. (Картинки-правила помещены на доске).

-В. Матвей, скажи, пожалуйста, а ты придумал, какой подарок сделаешь для сойки Аглаи? (идет опрос детей). Ну, теперь мы готовы творить! Приступаем к работе.

(Дети садятся за столы с воспитателем и выполняют работу. Когда дети выполняют задание, звучит приятная музыка. Воспитатель обращает внимание на осанку детей за столом и уточняет способ складывания кругов - пополам, с двух сторон или в несколько слоев .)

-В. Какие замечательные подарки получились! Давайте все наши подарки положим в почтовую коробку и отправим в Бумажную Страну сойке Аглае.

(Дети складывают подарки в коробку)

Воспитатель: Ребята, какие мы с вами молодцы, теперь сойка Аглая будет очень рада. Ребята, какой мы с вами сегодня поступок совершили?

Дети: Хороший поступок, порадовали сойку Аглаю из Бумажной страны.

-В. Ребята, а пока вы делали подарки для сойки - я сделала подарок для вас. Это вертушка. Сейчас я предлагаю вам пойти на прогулку и поиграть с ней. Вы согласны?

(Воспитатель и дети идут на прогулку).

муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение  «Яйский детский сад  «Кораблик»

РФ , 652100, Кемеровская область Яйский район,  п.г.т. Яя,  ул. Ленинградская,4

Открытая НОД по ручному труду в подготовительной группе «Радуга»

Подготовила: Табунова О. В.

П.г.т. Яя

2017гг.