НОД по лепке
план-конспект занятия по аппликации, лепке на тему

Конспект непосредственно-образовательной деятельности по лепке в 1 младшей группе.

Интегрированные образовательные области: «познание», «коммуникация», «художественное», «физическая культура».

Виды деятельности: игровая, продуктивная, коммуникативная, двигательная, познавательно – исследовательская, восприятие художественной литературы.

Тема:«Угощение для гостей».

Программные задачи:

Образовательные: стимулировать речевую активность, способствовать получению положительных эмоций в процессе закрепления основными приёмами лепки, совершенствуя умение раскатывать комочек теста между ладонями прямыми движениями, придавать дискообразную форму путём сплющивания теста между ладонями.

Развивающие: развивать у детей образное восприятие, воображение.

Воспитывающие: воспитывать добро, заботливое отношение, гостеприимность и уважение к другим.

Предварительная работа: беседа на тему «Встречаем гостей», повтор песни «я пеку, пеку…», пальчиковая гимнастика.

Словарная работа: кунак-гость, камыр- тесто, исэнмесез- здравствуйте, саубулыгыз- досвидания.

Материалы и оборудование:

Демонстрационный: куклы, посуда.

Раздаточный: тесто, дощечки, тарелки, салфетки, различные крупы для украшения.

Ход непосредственно- образовательной деятельности:

(Дети заходят в группу.В группе за накрытом столом сидят куклы).

Воспитатель: А у нас сегодня праздник-

                          Куклы в гости к нам пришли.

                         Мы им чаю наливаем

                         Угощаем от души.

Ребята посмотрите сегодня кнам пришли гости.  Давайте мы с ними поздороваемся.

Дети: Здравствуйте, Исэнмесез!

Воспитатель: Ребята, а когда приходят гости, чтобы показать какие мы гостеприимные и доброжелательные, что им нужно предложить?

Дети: (ответы детей).

Воспитатель: мы им вежливо предложим сесть за стол и попить чайку с угощениями. Ребята, посмотрите-ка как нехорошо получается, гости за столом, а угощение не готово.  А давайте мы с вами дружно испечем угощение из теста. Что можно испечь из теста?

Дети: (ответы детей).

Пальчиковая гимнастика: ( дети садятся за стол).

Воспитатель: пока наше тесто готовиться и поднимается, мы с вами разомнём наши руки и пальцы. (детям раздаются массажные мячи и вместе с воспитателем проводят различные упражнения катая мяч в руках).

Ручки и пальчики размяли и согрели. Вот  и тесто подошло.Сейчас мы из этого теста испечём нашим гостям пряники, вы согласны?

Дети: Да!

Работа с тестом:

( от теста отщипывают куски необходимого размера, разминают и говорят какое оно на ощупь).

Воспитатель: Первым делом нам нужно слепить шар, колобок. ( круговыми движениями  рук лепят колобок). Затем колобок кладем на одну ладошку, а второй ладошкой надавливаем на колобок, сплющиваем его. Готовый пряник кладем на тарелочку. А чтобы наш пряник выглядел еще аппетитнее мы его сейчас украсим. ( дети украшают свой пряник различной крупой по своему усмотрению, вытирают руки влажной салфеткой). Ну вот мы справились с работой, наше угощение для гостей готово, давайте угостим наших кукол. ( дети ставят свои тарелочки с пряником на стол). А пока наши гости угощаются, мы их развеселим и споем песню « я пеку, пеку, пеку….»

Дети: ( выполняя упражнения дети вместе с воспитателем поют песню).

Воспитатель: наши гости остались довольными вашим гостеприимством. Им очень понравились ваши пряники.  А теперь пора прощаться с гостями.

Дети:  Досвидание, Саубулыгыз! Приходите к нам еще! Безгэ тагын килегез!