Конспект занятия по лепке для детей младшего возраста «День рождения зайки»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа) по теме

                      Тематическое занятие по развитию речи для детей С 3 до 4 лет.

Скачать:

 konspekt_zanyatiya_po_lepke.doc 

                           Санкт-Петербургское государственное казенное учреждение здравоохранении                                                                                       "Специализированный психоневрологический дом ребёнка №13

                                                                     Адмиралтейского района"

                                                                     СПб ГКУЗ "СПНДР №13"                           

          КОНСПЕКТ НЕПРЕРЫВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

                                    По лепке «День рождения зайки».

             Образовательная область: художественно-эстетическое речевое и познавательное развитие

                       Педагогическая технология: здоровьесберегающая

          Возрастная категория: 4-й г.ж. детей с особыми потребностями.

                                                                                 Составитель:

                                                                                 Супонина Мария Ивановна

                                                                                 Воспитатель   

                                          Санкт-Петербург

                                                 2018

Конспект занятия по лепке «День рождения зайки»

Познавательное развитие.

Речевое развитие.

Физическое развитие.

Социально - коммуникативное развитие.

Художественно-эстетическое развитие.

Виды деятельности:

игровая,

продуктивная,

коммуникативная,

двигательная,

познавательно - исследовательская,

восприятие художественной литературы.

Программные задачи:

Образовательные:

Закрепить умение раскатывать комочек пластилина прямыми движениями «вперёд-назад».

Учить пользоваться предметами-заместителями для эстетического оформления поделки.

Стимулировать речевую активность.

Пополнять и активизировать словарный запас.

Способствовать получению положительных эмоций в процессе овладения основным приемам лепки, совершенствуя зрительно-двигательную координацию.

Развивающие:

Развивать у детей образное восприятие, воображение.

Воспитательные:

Воспитывать доброе, заботливое отношение к животным.

Материалы и оборудование:

игрушка - заяц,

пластилин,трубочка.

музыкальное сопровождение,

просмотр мультфильма «Мешок яблок».

Демонстрационный:

картинка и муляж – морковь,

конверт с письмом-загадкой,

фото слайд – заяц с морковкой,

заяц.

Раздаточный:

пластилин,трубочки,

дощечки,

корзинки.

Ход образовательной деятельности

Воспитатель подходит детям с большим красочным конвертом в руках.

- Ребята, нам пришло письмо интересно от кого оно. Вот послушайте загадку.

Любит он морковку кушать

Оттопырив кверху уши.

Наш пугливый «попрыгайка»,

Дети, кто же это?   (Зайка)   Т.Лаврова

- Ребята, давайте прочитаем письмо.

«Здравствуйте, ребята. У меня сегодня день рождения, и я вас приглашаю к себе в гости».

- Ну что, ребята, пойдём к зайчику на день рождения? (да)

- Ребята, ведь на день рождения дарят подарки! Что мы ему подарим?

- Что зайчик любит больше всего? (морковку)

- А где мы возьмём её? (ответы детей)

- А давайте слепим из пластилина морковь! (давайте)

Дети садятся за стол.

Воспитатель предлагает рассмотреть картинку и муляж морковки с листвой.

- Ребята, скажите, а на что похожа морковка: на колбаску или на колобка?

Дети отвечают.

Воспитатель показывает приём лепки, раскатывание колбаски «вперёд-назад».

- Ребята, покажите, как будем катать колбаску.

Дети имитируют движения лепки самостоятельно.

Возьмите пластилин и раскатайте его, чтобы получилась колбаска - морковка.

- А теперь, ребята, возьмите свою морковку и в один конец воткните трубочку. Это у нас будет листва морковки.

А теперь положите морковку в корзину .

Дети кладут морковь в корзину.

- Вот теперь у нас есть подарок, и мы можем отправиться к зайчику на день рождения.

Дети выполняют движения в соответствии с текстом.

По ровненькой дорожке шагают наши ножки,

Вот так, вот так.

По ровненькой дорожке бегут наши ножки,

Топ-топ-топ, топ-топ-топ.

А теперь по камешкам прыг-скок, прыг-скок!

Вот мы и пришли к зайке.

С нами, зайка ты, скачи!

И морковки, получи!

Дети дарят зайке морковку в корзиночках.

- Ребята, зайка говорит вам спасибо!

- До свидания, зайчик.

В конце занятия детям предлагается посмотреть мультфильм «Мешок яблок».