КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ЛЕПКЕ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ. «Уточка с утятами»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа) на тему

Муниципальное дошкольное учреждение детский сад  

комбинированного вида № 55

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ЛЕПКЕ

В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ.

«Уточка с утятами»

                                                                          Выполнила:

                                                                           Воспитатель

                                                                             Макеева Т. И.

г. Саранск 2016

Цель: Закреплять приемы лепки, освоенные во второй младшей группе (шар, овал). Познакомить с приемами оттягивания отдельных частей из целого куска (хвостик) и прищипывания мелких деталей (клюв), примазывания (крылья). Воспитывать у детей заботливое отношение к птицам, передавать образы птиц в лепке.

Материал. Игрушка уточка. Поднос с голубым картоном для пруда.

Ход занятия

Воспитатель: Ребята! Сегодня с вами отправимся на прогулку к пруду. Там очень красива. В пруду живут рыбки, лягушки, а еще плавает…. Впрочем  кто еще обитает на пруду вы отгадаете сами.

Загадка. Вдоль по речке, по водице

Плывет лодок вереница.

Впереди корабль ищет,

За собою всех везет.

Весел нет у малых лодок,  

А кораблик больно ходок,

Вправо, влево, взад, вперед

Всю ватагу повезет

Ответы детей: (Утка с утятами).

Воспитатель: правильно, отгадали.

 Ну, а сейчас мы отправляется к водоему. Ребята, посмотрите, плавает уточка. Но уточка не простая, а волшебная. Она умеет разговаривать, только очень тихо. Давайте послушает, что она говорит

Воспитатель подносит уточку к уху.

Воспитатель: Уточка мне сказала, что детки ее выросли и улетели. А ей одной скучно. Давайте поможем уточку развеселить, слепим ей утят.

Проходим на свои места.

Воспитатель обращает внимание на осанку.

Воспитатель: Ребята, давайте внимательно рассмотрим нашу уточку и отметим части тела. Что у нее есть? Какое животное?

Ответы детей:  – голова, туловище, клюв, хвост, крылья.

Воспитатель: на какие геометрические фигуры похожи голова, туловище

Ответы детей: – круг, овал

Воспитатель: правильно. Но прежде чем приступить к выполнению нашего задания мы с вами сделаем пальчиковую гимнастику.

Пойдем-ка, подпевай-ка!

Десять птичек – стайка!

Эта  птичка – соловей!

Эта птичка – воробей!

Эта птичка – совушка, сонная головушка!

Эта птичка – свиристель,

Эта птичка – коростель!

Эта птичка – скворушка, серенькое перышко

Это зяблик, это стриж

Это развеселый чиж,

Ну, а это злой орлан

Птички, птички, по домам!

Мы с вами выбрали пластилин желтого цвета, и приступаем к работе. Вначале делим кусок пластилина на три части при помощи стеки и каждый кусок скатываем в шар. Большой, поменьше и маленький. Затем большой шар скатываем в овал, взад и вперед, и оттягиваем хвостик, затем берем средний шар и применяя прием прищипывания лепим клюв, присоединяем голову к туловищу. Самый маленький шар делим на  две части стекой и примазываем крылья к туловищу.

Вот наши утята и готовы. Молодцы!

Какие красивые они у нас получились. Наша уточка теперь не будет скучать.

Пойдемте к пруду и отпустим утят плавать вместе с мамой уточкой.