Конспект занятия на тему: «Приобщение детей детского дома к русской народной культуре»
план-конспект занятия по аппликации, лепке по теме

Государственное бюджетное  стационарное учреждение социального обслуживания Калининградской области «Детский дом-интернат для умственно отсталых детей «Маленькая страна»

Конспект занятия по:

«Приобщению детей детского дома к русской народной культуре»

Воспитатель: Крупенченко Е. М.

п. Крылово

2014 год

Тема: «В гости Пасха к нам идет»

Цели:

-формирование умения играть с тестом;

-продолжать развивать умения детей работать с кистью и красками;

- создать праздничное настроение и атмосферу праздника в целом;

- прививать детям чувство любви к русской народной культуре.

Оборудование:  

Корзина с курочкой, яйца (на всех детей), тесто, кисточки, краски, салфетки, русские народные костюмы, самовар, трещотка, деревянные ложки, бубен, погремушки.

Мет.приемы:

Худ.слово, действия детей, сюрпризный момент, помощь взрослого, игра, итог.

Предварительная работа:

-проведение серии занятий на данную тему;

- оформление зала в русском народном стиле.

Ход занятия.

I часть. Вводная

Стук в дверь. В зал входят дети.Я здороваюсь с ними.

- Здравствуйте внучата, милые ребята!(Вместе с детьми здороваемся с гостями)

Здравствуйте гости, званные да желанные!

Добро пожаловать!

Какие вы красивые и нарядные!

(Обращаю внимание детей на оформление зала)

Посмотрите как у нас в доме красиво, уютно, я вас в гости ждала, готовилась.

А знаете почему? Потому что:

II часть. Основная

- В гости к нам весна пришла,

с собою праздник принесла.

Из всех праздников весной,

он самый светлый и большой.

У нас он отмечается

Пасхой называется.И сейчас я вам расскажу про Пасху.

(Звучит фонограмма «кудахтанье курицы»)

Дети, послушайте, кто это у нас? (Показываю корзину с курицей, которая сидит в гнезде на сене).

 - Посмотрите дети, это моя курочка ряба  в гнездышке сидит, нам яйцо несет!(Поднимаю курицу, показываю детям, что лежит в корзине)

Ай да Рябушка, ай да умница, постаралась, к празднику успела, сколько яиц снесла. Посмотрите, какие они белые да гладкие.(Дети смотрят).

 Вы знаете, дети, есть такая традиция, яйца на Пасху разукрашивать.

Давайте мы сядем за стол, возьмем кисточки, краски и сделаем их красивыми к празднику (дети садятся за стол, берут в руки кисти, краски, яйца и разукрашивают их.После того, как они закончили, хвалю детей.)

Какие праздничные, пасхальные, красоты небывалой, получились у нас «крашенки».

А еще, на праздник нужно делать пасхи и куличи. И мы сейчас покажем нашей курочке, как мы умеем делать из теста пирожки. Но сначала вы мне покажите ваши ручки.

Физ. минутка.

Ладушки, ладушки        (Хлопаем в ладоши)

Сделаем оладушки.

 Испечем в большой печи        (Загибаем пальчики)

Кексы, булки, куличи.

(Даю каждому ребенку тесто.Дети лепят «пирожки, бублики и т. д.»)

Мы вам с курочкой приготовили подарок (обращаю внимание детей на другую корзину, в которой лежат крашеные, пасхальные яйца). Я их тоже разукрасила, как и вы.А знаете дети ,что с ними еще можно и играть. Давайте мы сейчас поиграем.

 Подвижная игра

Дети соревнуются.

1. «Крашенки»  катаются с горки. Чье яйцо дальше укатится, тот и победил (2-3 р)
2.  2 команды

Положить яйцо в деревянную ложку, кто быстрее пронесет? (2-3 р)

3. «Кто кого?» У детей в руках яйца. Игроки бьют любой стороной. Чье яйцо разобьется или даст трещину, тот проиграл.

 - Молодцы, весело играли.

Вы не стоите у ворот

Становитесь в хоровод,

Будем песни петь, плясать,

Будем Пасху восславлять,

Веселись честной народ

В гости Пасха к нам идет! (Достаю из лотка муз.игрушки, раздаю детям, включаю русскую народную музыку. Дети играют, танцуют)

III часть. Заключительная.

Дети, мы с курочкой говорим вам спасибо, за то, что к нам в гости приходили.Вы сегодня хорошо играли, разукрашивали и лепили.

И за это:

Я вас Пасхой угощаю

За стол к чаю приглашаю! (угощение детей Пасхой)