Развитие речи детей младшей группы на материале русской народной сказки «Теремок».
проект по аппликации, лепке (младшая группа) на тему

Слайд 1

Педагогический проект Развитие речи детей младшей группы на материале русской народной сказки «Теремок».

Слайд 2

1.1. Актуальность проекта. Младший возраст является наиболее важным в развитии всех психических процессов, а особенно речи. Развитие речи возможно только в тесной связи взрослого и ребенка. Роль развития речи ребенка на четвертом году жизни трудно переоценить. Овладение речью перестраивает процессы восприятия, мышления, памяти, совершенствует все виды детской деятельности и “социализацию” ребенка.

Слайд 3

Цель проекта: речевое развитие детей младшего дошкольного возраста в проектной деятельности на материале русской народной сказки «Теремок».

Слайд 4

Задачи : Развитие познавательных способностей детей Развитие связной речи для выражения игровых и бытовых действий Расширение и обогащение активного словаря Знакомство с детской литературой и русским фольклором Совершенствовать грамматическую культуру речи Соответствие речевого развития детей возрастной норме Взаимодействие с семьями воспитанников.

Слайд 5

Участники проекта : воспитатель, дети младшей группы, родители. Вид : сюжетно-ролевый, краткосрочный Срок реализации : 1 неделя

Слайд 6

Предполагаемый результат проекта: Выставка творческих работ детей. Выставка альбома с рисунками и иллюстрациями по сказкам. Организация образовательного процесса в нескольких направлениях, обеспечивая взаимодействия воспитателя и детей. Расширить словарный запас детей.

Слайд 7

методы и приёмы работы: Чтение. Последующая беседа . Рассматривание иллюстраций. Моделирование сказок . Театрализованные игры

Слайд 8

2.1. Проектная часть Алгоритм проекта «Русская народная сказка «Теремок»

Слайд 9

Этапы: Подготовительный: Определение педагогами цели и задач проекта. Обсуждение наиболее перспективных идей и возможных вариантов успешного решения проектного задания. Определение необходимых средств реализации проекта. Изучение методической литературы. Подбор литературы, иллюстраций, стихов и мультфильмов для детей. Наглядная информация на стендах и в папках передвижках: «Развитие воображения и творческих способностей в младшем возрасте», «Поиграем с детьми», «Воспитание сказкой». Создание в группе предметно – развивающей среды.

Слайд 10

Основной: Работа с детьми: Чтение воспитателем сказки «Теремок», беседа с детьми по ее содержанию, рассматривание иллюстраций. Просмотр, мультфильма «Теремок» Лепка зайца Аппликация по сказке «Теремок» Отгадывание загадок про животных. Пальчиковая гимнастика «Зайка», «Жили-были зайчики на лесной опушке», «На лесной лужайке». Игра «Заинька попляши» Разучивание на прогулке подвижных игр: «Медведь и дети», «Волк и овечки», «Зайчики и домики», Видео и фотосъёмка интересных и запоминающих моментов проекта.

Слайд 11

Оснащение предметно – развивающей среды: Выставка иллюстраций по русской народной сказке в группе. Выставка детского творчества (аппликации, лепки, рисунков).

Слайд 12

Завершающий: Инсценировка сказки «Теремок» Фотоотчет .

Слайд 13

Фотоотчёт :

Слайд 14

Лепка зайчика:

Слайд 15

Аппликация «Теремок»