Конспект занятия по лепке «Пряники» для детей второй младшей группы

Программное содержание:

1. Упражнять детей в раскатывании пластилина кругообразными движениями.
2. Познакомить детей с новым приемом: сплющивание ладонями пластилина.
3. Закреплять умение лепить аккуратно.
4. Закреплять умение выделять цвет, форму, величину как особые свойства предметов.
5. Развивать чувственный опыт детей и умение фиксировать его в речи
6. Приобщать к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношений со сверстниками
7. Создавать игровую ситуацию, способствующую формированию внимательного и заботливого отношения к окружающим.
8. Воспитывать чувство сопереживания, желание помочь.

Материал к занятию:

Демонстрационный: кукла Маша, пряник.

Раздаточный: пластилин, дощечки, стека, колпачки для украшения пряника, тряпочки.

Ход занятия:

Дети собираются в кукольном уголке у накрытого стола.

Воспитатель: - Ребята, сегодня у куклы Маши день рождения. К ней в гости придут другие куклы. Маша накрыла на стол и хочет напоить их чаем. Но Маше нечем угостить своих подруг. Ребята, вы дома с чем любите пить чай? (конфеты, печенье, пряники, сушки). Давайте мы с вами вылепим к чаю много вкусных, сладких пряников. Их очень любят куклы.

Воспитатель: - Проходите, садитесь за столы. Посмотрите, какой пряник мы сейчас будем лепить: красивый, кругленький, немного сплющенный. Посмотрите, как надо лепить пряник: Сначала я раскатываю пластилин круговыми движениями между ладонями – у меня получился шарик. А потом я шарик положу между ладошками и сильно прижму ладошки друг к другу: я сплющила шарик, и получился вот такой пряничек. Покажите мне ручками в воздухе, как мы будем раскатывать пластилин круговыми движениями; как будем сплющивать. Мы с вами как будто испечем пряники для Маши.

 Давайте споем песенку «Я пеку».

Физминутка: Я пеку, пеку, пеку

Деткам всем по пирожку

А для милой мамочки

Испеку два пряничка.

Кушай, кушай мамочка

Вкусные два пряничка

А ребяток позову

Пирожками угощу.

Воспитатель:-Молодцы, а теперь вы сами будете лепить прянички, украшать их звездочками и ягодкой.

Самостоятельная деятельность детей (дать затрудняющимся детям индивидуальный показ).

Воспитатель:-Ой, молодцы ребятки, сколько пряников много слепили. Какие они все красивые, аппетитные, и большие, и маленькие. Давайте их все сложим на тарелочку и поставим ее на стол к кукле Маше. Теперь ей есть чем угостить своих подруг.

Далее продолжаем играть: рассаживаем кукол на стулья, разливаем чай в чашки, угощаем вылепленными пряниками.

Используемая литература:

Т.С. Комарова  «Занятия по изобразительной деятельности. Вторая младшая группа»  Москва 2010.

Программа воспитания и обучения в детском саду « От рождения до школы» под редакцией Вераксы Н.Е., Т.С. Комаровой, М.А.Васильевой. Москва. 2014.