яблоки
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа) на тему

Тема НОД: лепка «Яблоки»

Возраст: старшая группа.

Цель: обучение составлению натюрмортов, проверить и скорректировать умения и навыки детей в работе с бумажным тестом.

Программное содержание: Задачи НОД

Образовательные: Учить детей рассматривать натюрморты, замечать, как художники каждый по – своему изображают один и тот же предмет – яблоки. Учить составлять натюрморты, используя яблоки, вазы, блюда и т.д.

Развивающие: Развивать мелкую моторику рук при создании объемных поделок из бумажного теста. Развивать кругозор детей. Развивать умение оценивать свою деятельность и работу товарища.

Воспитательные: Способствовать эстетическому восприятию. Формировать эмоциональную отзывчивость на красоту созданной композиции.

Интеграция: живопись, элемент конструирования, декорирование.

Формы работы: фронтальная, индивидуальная.

Методы: наглядный, словесный, практический.

К концу НОД дети должны иметь представления: Об особенности составления натюрморта, работе с бумажным тестом, способах и последовательности работы над составлением композиции.

Уметь: составлять натюрморт, используя полученные ранее знания. Соблюдать последовательность выполнения работы, при необходимости используя инструкцию воспитателя.

Подготовка к занятию: Воспитателю – репродукции натюрмортов с яблоками К. Петрова – Водкина, И. Репина, П. Кончаловского, натуральные яблоки, вазы и др. Детям – бумажное тесто, доски, салфетки.

Методика проведения занятия:

На стенде вывешиваются натюрморты: «Яблоки и листья», «Яблоки на столе около печи», «Корзина с яблоками», «Яблоки» и др.

- Ребята, посмотрите, как интересно о яблоках рассказали художники. Чем картины похожи? Да, на всех картинах нарисованы яблоки. Какое настроение вызывают у вас эти картины? (Ответы детей)

- Эти картины написаны яркими, веселыми красками, поэтому смотреть на них приятно, радостно.

Как вы думаете, почему художник положил яблоки на синюю скатерть? Да, чтобы желто – зеленые, желто – малиновые, зеленые яблоки нарядно смотрелись и стали ещё красивее.

В другом натюрморте яблоки рассыпаны на столе, лежат листьях, они нарядные, красно – зеленые, с блестящими бочками. А вот в следующем натюрморте яблоки лежат на блестящем полированном столе. Художник любуется и восхищается их разноцветием, красотой округлых форм, разной величиной, их спелостью, сочностью.

Какие яблоки вам больше всего понравились?

Наверное, самые яркие – красные, красно – розовые, румяные. Они лежат на больших зеленых резных листьях, как на ажурной салфетке.

У нас сегодня на занятии есть настоящие яблоки разных сортов. Давайте попробуем составить из них натюрморт, разложив их на столе или положив в красивую вазу.

Полюбуйтесь составленным натюрмортом. После занятия мы съедим эти яблоки, а сейчас постараемся запечатлеть их красоту в натюрморте. Давайте, ребята, вылепим яблоки из бумажного теста. После того, как тесто высохнет, мы его раскрасим. Не забудем воткнуть проволочку вместо хвостика у яблока.

Когда наши яблоки будут готовы, мы будем менять фон, атрибуты (вазы, блюда, тарелки, подносы, салфетки и т.д.) и создавать разные красивые натюрморты.