Снеговик в гостях у малышей
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа) на тему

Рисование

"Снеговик в гостях у малышей"

  Цель: 

• Продолжать формировать у детей интерес к рисованию.
• Подводить их к пониманию того, что рисует воспитатель.
• Поддерживать попытки сравнивать и называть эти изображения по ассоциации со знакомыми им предметами.

   Предварительная работа. Наблюдение за лепкой снеговика детьми старших групп. Посмотреть, как они скатывают снежные комья разной величины и устанавливают их друг на друга. Предложить малышам самим скатать небольшие снежные комочки. Сравнить их по величине ( маленький, большой), на что похожи (круглые, как мячики).

   Материалы и пособия: мольберт, лист бумаги, кисти, гуашь цветная.

   Ход занятия: Воспитатель предлагает вспомнить, как дети лепили снеговика. В присутствии детей начинает рисовать белой гуашью большой белый ком, сопровождая рассказом:

- Вышли ребята на улицу гулять, а там столько много снега нападало: белого, пушистого, чистого. И решили дети сделать снеговика. Сначала они скатали большой ком, вот такой (рисует от пятна). Они его катали- катали (рисует круговыми движениями), снег налипал и налипал, а ком становился все больше и больше.

  А потом ребята скатали ком поменьше и поставили его на большой, а сверху совсем маленький, вот такой. Получилась голова, Таня принесла морковку, вот такую. Ее воткнули в маленький снежный ком, получился нос. Дима принес угольки (камешки, бусинки) это будут глаза. Ваня принес ведерко. Его надели на голову, как шапку. 

- Вот такой красивый получился снеговик! Давйте дадим ему в руки еще метлу, чтобы не скучал и подметал участок.

   Примечание. После занятия в свободное время беседовать с детьми о том , как лепили снеговика на участке, и по содержанию рисунка , выделяя детали изображения.