Кружок по лепке «Волшебное тесто»
статья по аппликации, лепке (подготовительная группа) на тему

                                                                                            Представление, что при любом

                                                                                            двигательном  тренинге… упражняется

                                                                                            не рука, а мозг, вначале казалось    

                                                                                            парадоксальным и лишь с трудом                    

                                                                                            проникло в сознание педагогов

                                                                                                                       Н.А.Берништейн

                     КРУЖОК ПО ЛЕПКЕ:

 «ВОЛШЕБНОЕ ТЕСТО»

                               Руководитель:

                                                                                         Ибрагимова А.Т.

                                                                                         Время работы:

                                                                                          понедельник

                                                                                          16.00-16.30

                                                    2015-2016уч.год

                                                       г.Балаково

1.                        Пояснительная записка

Учёными доказано, что развитие логического мышления, связной речи, памяти и внимания тесно связано с развитием мелкой моторики и координации движений пальцев рук. Уровень развития мелкой моторики – один из показателей интеллектуальной готовности к школьному обучению. Движения рук имеют большое значение для овладения письмом. Если скорость движения пальцев замедленна, то нарушается и точность движений. В таких случаях дети стараются избегать ситуаций, в которых чувствуют свою не успешность.

        Актуальной данная деятельность является потому, что в дошкольном возрасте важно развивать механизмы, необходимые для овладения письмом, создать условия для накопления ребёнком двигательного и практического опыта, развития навыков ручной умелости. Развитие «ручной умелости» для поступления ребенка в школу способствуют занятия по лепке. Творить и созидать – это великолепные моменты нашей жизни, это радость и свет в душе. Лепить из теста – доступное занятие и для взрослых, и для детей. Это увлечение приносит помимо удовольствия и неоценимую пользу для здоровья тела и души. Активизируется работа пальцев рук, мозга и идёт полное расслабление тела и души. Лепка имеет большое значение для обучения и воспитания детей дошкольного возраста. Она способствует развитию зрительного восприятия, памяти, образного мышления, привитию ручных умений и навыков, необходимых для успешного обучения в школе. Лепка так же, как и другие виды изобразительной деятельности, формирует эстетические вкусы, развивает чувство прекрасного, умение понимать прекрасное во всем его многообразии. Лепка как деятельность в большей мере, чем рисование или аппликация, подводит детей к умению ориентироваться в пространстве, к усвоению целого ряд математических представлений. Еще одной специфической чертой лепки является ее тесная связь с игрой. Объемность выполненной фигурки стимулирует детей к игровым действиям с ней. Такая организация занятий в виде игры углубляет у детей интерес к лепке, расширяет возможность общения со взрослыми и сверстниками. Занятия лепкой тесно связаны с ознакомлением с окружающим, с обучением родному языку, с ознакомлением художественной литературой, с наблюдением за живыми объектами.

Создание ребенком даже самых простых скульптур – творческий процесс. А творческое созидание – это проявление продуктивной активности человеческого сознания.

Учебно-тематический план кружка «Волшебное тесто»

Цель: раскрытие интеллектуальных и творческих способностей детей через тестопластику.

Задачи:

Образовательные:

2. знакомить со способами деятельности – лепка из соленого теста;
3. учить соблюдать правила техники безопасности;
4. учить стремится к поиску, самостоятельности;
5. учить овладевать основами, умениями работы из целого куска теста, из отдельных частей, создание образов

Развивающие

6. развивать опыт в творческой деятельности, в создании новых форм, образцов, поиске новых решений в создании композиций;
7. развивать конструктивное взаимодействие с эстетическим воспитанием, речевым развитием, мелкой моторикой, глазомером;
8. формирование способности к творческому раскрытию, самостоятельности, саморазвитию;
9. формирование способности к самостоятельному поиску методов и приемов, способов выполнения

Воспитательные:

10. воспитывать ответственность при выполнении работ, подготовке к выставкам;
11. воспитывать умение четко соблюдать необходимую последовательность действий.
12. воспитывать умение организовать свое рабочее место, убирать за собой.

          Режим образовательной деятельности:

          Образовательная деятельность по программе проводится 1 раз  

          неделю во второй половине дня.

          Длительность – не более 25 минут .                        

          Возраст детей: старший дошкольный возраст (6-7лет).

          Сроки реализации: 1 год .

1. Уровень усвоения детьми программы кружка по лепке

В результате работы кружка на конец года дети освоят  следующие приёмы лепки:                                                                                                  

2. скатывание прямыми движениями;  
3. скатывание круговыми движениями;
4. расплющивание;
5. соединение в виде кольца;
6. защипывание  края формы;
7. лепка из нескольких частей;
8. пропорции;
9. оттягивание части от основной формы;
10. сглаживание поверхности формы;
11. присоединение части;
12. прижимание;
13. примазывание;
14. вдавливание для получения полой формы;
15. использование стеки.

Работа с родителями

16. выставка детских работ для родителей;
17. подарки на «День матери», «23 февраля», «8 марта»;
18. консультация для родителей «Простой рецепт, но сколько радости!»

Список детей, посещаемых кружок по лепке «Волнебное тесто»

                                            в подготовительной группе №9

                                                 2015-2016 уч. г.      

 Согласие родителей на занятия кружка по лепке из солёного теста                

                    «Волшебное тесто» в подготовительной группе №9.

 Муниципальное автономное дошкольное образовательное    

                 учреждение-детский сад № 35 г. Балаково Саратовской обл.

                КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

                РАБОТЫ КРУЖКА ПО ЛЕПКИ ИЗ СОЛЁНОГО ТЕСТА

                                         «ВОЛШЕБНОЕ ТЕСТО»                                                                                    

                        В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ  ГРУППЕ №9.

                                                                                      Руководитель:

                                                                                      Ибрагимова А.Т.

                                                                                      Время работы:

                                                                                      понедельник

                                                                                      16.00-16.30

                                                2015-2016 уч. год

Литература:

Лепим с мамой И.А.Лыкова (2007)

Изобразительная деятельность в д./с. подгот.гр. И. Лыкова (2009)

Подарки к праздникам Г.Н. Давыдова (2012)

Комплексные занятия подгот.гр. Т.С.Комарова Н.Е.Вераксы (2013)

Программа воспитания и обучения в д.с. Н.Е.Вераксы Т.С.Комаровы М.А.Васильева (2011)

Комплексное перспективное планирование М.А.Васильевой В.В.Гербовой Т.С.Комаровой  (2012)

Солёное тесто в семье, детском саду и начальной школе. И.А.Лыкова

(2013)

Секреты пластилина. Р.Орен (2014)

Лепка и рисование с детьми Д.Н.Колдина (2008)

Лепка. Д.Н.Колдина (2012)