НОД во 2 младшей группе по лепке "Вкусняшки для бабушки"
статья по аппликации, лепке (младшая группа) на тему

Конспект  НОД  во 2 мл. гр. по лепке

Тема: « Вкусняшки для бабушки»

Цель: Упражнять детей в разнообразных приемах лепки ( катание шариков, раскатывание глины , сплющивание, соединение деталей, скручивание и т.д.); учить  передавать в лепке задуманные предметы, отражая их характерные особенности; развивать наблюдательность, аккуратность.

        Методические приемы: показ образца, объяснение принципов работы,

вопросы, советы, рассматривание вылепленных изделий, обыгрывание их.

        Образовательные области: познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие, музыкальное развитие.

        Материал: фартуки на каждого ребенка, доски под глину, глина, тряпочки для рук, кондитерские изделия ( баранки, крендельки, пряники, булочки)

Предварительная работа – экскурсия в пищеблок д /с «Труд повара»; предыдущие занятия по лепке кондитерских изделий.

Организационный момент. В группу пришла Красная Шапочка с пустой корзинкой в руках и рассказала, что когда она шла к бабушке через лес, ее повстречал Серый Волк и отнял у нее пирожок и горшочек масла, потому что был очень голоден.  А бабушка, если вы помните, лежит больная и ее нечем теперь угостить.

Ход занятия:

Воспитатель: Давайте выручим из беды Красную Шапочку и напечем ей много гостинцев для бабушки! Расскажите, что можно испечь из муки?

- Правильно, пряники, крендельки, баранки, булочки. Посмотрите, это я сегодня испекла для  вас (показ кондитерских изделий )Обратите внимание, какая у них форма?  Покажите руками в воздухе, как мы будем раскатывать тесто в руках ( дети имитируют приемы лепки).Обратите внимание, как я лепила крендель(показ приема скручивания).Также вы помните, как лепить бублик, пряник. Подумайте, чем еще можно угостить бабушку.  А теперь приступим к работе: надеваем фартуки, закатываем рукава и лепим те изделия, какими вы хотите угостить бабушку Красной Шапочки.

        В процессе работы необходимо развивать фантазию детей, помогая им придумывать необычные формы своих работ.

        - Как тяжела работа пекаря! Нам нужно немножко размяться! Давайте встанем и сдуем  муку со своих рук

        Дыхательная гимнастика: вдох - через нос, выдох – через рот на руки.

- А теперь  подойдем все вместе к Красной Шапочке и покажем ей, как мы умеем весело работать.

        Дети поют песню « Я пеку…»

Я пеку, пеку, пеку деткам всем по пирожку ( иммитация лепки )

А для милой мамочки испеку два пряничка.

Кушай, кушай, мамочка вкусные два пряничка,( ладошки вверх)

А ребяток позову, пирожками угощу.( зовущие движения)

- А теперь заканчиваем лепить  и ставим угощения  в горячую печь ( любое сооружение около батареи) Когда они испекутся( глина высохнет), мы их раскрасим и отдадим Красной Шапочке, пусть она порадует свою бабушку!

        Дети заканчивают свои работы.

- Пока угощение в печи, предлагаю не побояться Серого Волка и поиграть в игру вместе с Красной Шапочкой «Волк и зайцы»(раздать шапочки зверей на каждого ребенка).

        Вечером в свободное время дети раскрашивают свои работы желтой краской, опять сушат и складывают в корзинку Красной Шапочке. Красная Шапочка благодарит детей, говорит,как хорошо она провела вместе с ними время и прощается с ними.