Конспект занятия в подготовительной группе «Превращение осеннего листочка»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа) на тему

Конспект занятия в подготовительной группе «Превращение осеннего листочка»

Задачи:

• Расширить представление детей о флористике.
• Учить последовательно выполнять работу из осенних листьев.
• Развивать графические и композиционные навыки, творческое воображение, чувство цвета.
• Развивать мелкую моторику и двигательную координацию, расслабление рук по контрасту с напряжением, формировать умение длительно и плавно выдыхать.

Материал: плотный картон белого цвета размером А4, засушенные осенние листья, наборы цветных фломастеров, простые карандаши, кисти и клей ПВА, тарелочки, ваза с букетом из осенних листьев, детские работы на тему “Аппликация из осенних листочков”

Предварительная работа: поход в лес, сбор осенних листьев, составление букетов, аппликация из осенних листьев, конкурс работ родителей и детей на тему “Флористика”, заучивание стихотворений об осени.

Ход занятия

Дети входят в группу. На полу лежат вырезанные из бумаги листья.

Воспитатель читает стихотворение:

    Тихо я бреду одна по саду

    Под ногами желтый лист хрустит,

    Осень льет предзимнюю прохладу,

    О прошедшем лете говорит…. (Ю.Жадовская)

Воспитатель:

Ребята, как называется явление когда с деревьев падают листья? (Листопад). А прежде чем листья упали с дерева, что они делали? (Висели, росли, зеленели, желтели, качались, шумели, шелестели, дрожали...) Представьте, что вы - это веточки. Чтобы превратиться в осеннюю веточку возьмите по два листочка. Когда будет звучать музыка, и вы услышите звук удара по музыкальной тарелке вам нужно замереть на месте и изобразить веточку дерева.

Дети выполняют движения по заданию педагога, и складывают листья в корзину.

Педагог: У меня для вас есть сюрприз! За окном уже холодно, деревья стоят голые, а у меня есть вот такой осенний букет. Вам нравится? Из осенних листьев можно делать много интересных поделок. А вы знаете, что можно делать из листьев?

Ответы детей

Педагог: Ребята, я хочу показать вам одну интересную работу (Показать выполненную педагогом работу - силуэт животного из крошки от листьев).

Посмотрите внимательно, из чего она сделана?

Ответы детей

 Правильно, она тоже выполнена из осенних листочков. А вы хотите научиться тоже делать интересные картинки? Сначала надо придумать какое животное вы хотите изобразить. Затем заранее приготовить крошку из осенних листьев.

Воспитатель рассказывает, как нужно сделать крошку из листьев, показывает, как рисует зайчика, намазывает клеем силуэт животного, посыпает крошкой.

Дети садятся за столы и готовят крошку из заранее высушенных осенних листьев

Воспитатель: Ребята, каких еще животных можно нарисовать?

Ответы детей.

Дети выполняют задания. После того как дети намажут клеем лист и насыпят на клей крошку – проводится упражнения на расслабление и напряжение рук

Педагог: Пока ваши работы сохнут, мы с вами немного поиграем.

Физкультминутка

Мы листочки, мы листочки,

Мы осенние листочки.

Мы летали, мы летали,

Все листочки так устали.

Ветер дунул, полетели,

А потом на землю сели.

Покачнулись, кувыркнулись

И друг другу улыбнулись.

Педагог: Ребята, чтобы ваши работы стали интереснее и похожи на сказку, придумайте и нарисуйте дополнительные элементы. Куда идет ваш герой? Что интересное он увидел? Может кого-то встретил или нашел?

Дети дорисовывают работу до сюжета и вывешивают готовые работы на магнитную доску.