конспект занятия по лепке из теста "Друзья для колобка"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа) на тему
Предварительный просмотр:
Занятие по лепке из теста.
Тема: «Друзья для колобка».
Программное содержание:
- продолжать учить детей лепить предметы округлой формы – колобок, дополняя изображение деталями природного материала (горох), вызывая радость от восприятия результата работы, от созданных изображений;
-закреплять технические приёмы лепки: учить скатывать комок из теста между ладонями круговыми движениями;
- обогащать сенсорный опыт детей;
- развивать мелкую моторику рук, воображение, внимание, активную и пассивную речь, образное восприятие, аккуратность,
- воспитывать интерес к лепке из теста, доброжелательное отношение к игровым персонажам, вызывать сочувствие к ним и желание помочь.
Предварительная работа: чтение р. н. сказки «Колобок»; рассматривание иллюстраций по сказке, рисование колобка, показ кукольного театра «Колобок», рассматривание игрушечного колобка.
Материал: тесто, доски, фартуки, игрушка колобок,ширма, персонажи кукольного театра по сказке «Колобок».
Ход занятия: ( дети сидят на ковре)
Воспитатель: Ребятки. Сядьте прямо. Выпрямите спинки. Я расскажу вам сказку.
Воспитатель рассказывает: «Жили-были старик со старухой. Захотелось им чего-то вкусненького. Испекла старуха колобок и поставила его остывать на подоконник. А колобок оттуда убежал. Он от бабушки ушёл, он от дедушки ушёл и от зайца ушёл, от медведя ушёл Почему ушёл? Да они все съесть его хотели. Так и говорили ему: «Колобок, колобок, я тебя съем!» (сказка сопровождается показом персонажей кук. театра )
Колобок и рад был найти себе друга. Ему грустно и скучно одному. Хочется с кем-нибудь поиграть или хотя бы поговорить. Очень хочется, чтобы его кто-то пожалел, полюбил. А уж он в ответ готов расстараться! Он же весёлый, колобок, и бесстрашный, даже медведя не испугался. И песенки петь умеет, и сказки рассказывать. А как интересно было бы с колобком в прятки играть. Или в догонялки!
Вот колобок всё катится, катится, и прикатился к нам. (появляется колобок).
К: Здравствуйте, ребятки. Как вас много, вам наверное нескучно, вы играете все вместе, а мне и играть не с кем. У меня нет друзей.
В: Давайте слепим для Колобка друзей. Поможем колобку?
Дети: да.
Воспитатель: но сначала давайте немного поиграем . Вставайте на ножки:
Физминутка « Попляшите»:
Дружно топайте ногами дети топают
Топ-топ-топ!
Громче хлопайте руками хлопают
Хлоп-хлоп-хлоп!
А не то вам Дед Мороз похлопывают по плечам
Отморозить может нос! Трут нос ладошкой
Воспитатель: мы с вами поиграли, а теперь проходите , пожалуйста, садитесь за столы.
Дети садятся за столы.
Воспитатель: Ребятки, подвигайте стульчики поближе к столу. Спинки прямые, ножки вместе. И Сережа выпрямит спинку. И у Андрея спинка прямая. И Алина глазки мне свои покажет. Вот какие молодцы.
Воспитатель: Сейчас мы будем лепить друзей для Колобка – маленьких колобков. Но сначала посмотрите колобок какой формы? Скажи, Алеша. Ты скажи, Миша.
Дети: круглый.
Воспитатель: Покажите пальчиком на столе, какой колобок круглый.
Дети обводят руками круг на столе.
Воспитатель: Друзей для колобка мы будем лепить из теста. Иди, Маша, давай слепим Колобка вместе. А ребятки посмотрят, и Колобок тоже посмотрит. Возьми кусочек теста и положи его на ладошку. Закрой его сверху другой ладошкой и покатай тесто по ладошке.
« Пекли мы колобок,
Подрумянился уж бок.
Лист из печки вынули-
На пол опрокинули.
Покатился колобок
Прямо к мышке под порог.»
Воспитатель: Какой у Маши получился колобок. Круглый да румяный.
А теперь все ребятки слепят своих колобков.
У Алины веселый и игривый. Как же твой колобок увидит своих друзей ? Чем он будет смотреть? Что ты забыл сделать колобку? У Саши колобок уже испекся. Вот какой круглый и румяный. А Дима сразу двух колобков слепил: один побольше, другой – поменьше. Молодец.
Воспитатель: Вот мы и напекли много колобков, много друзей для большого колобка.
Колобок тебе нравятся твои новые друзья?
Колобок: да, спасибо, друзья. Я их в корзинку положу и домой отнесу. До свидания, ребята.
(колобок уходит).
Воспитатель: Ребятки, кто к вам приходил в гости? Вам понравился Колобок? А вы хотите чтобы он еще к вам пришел? Мы еще пригласим колобка в гости к нам в детский сад, да?
Дети: да.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/05/18/picture-529449-1431972393.jpg)
Конспект занятия по лепке для детей младшей группы. " Друзья для колобка"
Занятие по лепке в группе младшего возраста.Тема "Друзья для колобка".Цель: Формировать умение скатывать комки пластилина между ладонями круговыми движениями. Побуждать называть персонажей сказки. Про...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/06/picture-681078-1444140516.jpg)
Конспект занятия по лепке на тему «Колобки»
Для детей младшей группыПрограммное содержание:1. Учить скатывать комки пластилина между ладонями круговыми движениями.2. Побуждать называть персонажей сказки.3. Воспитывать доброжелательное отн...
![](/sites/default/files/pictures/2018/04/28/picture-1034786-1524945807.jpg)
Конспект занятия по лепке на тему «Друзья для колобка»
Программное содержание:1. Учить скатывать комки пластилина между ладонями круговыми движениями.2. Побуждать называть персонажей сказки.3. Воспитывать доброжелательное отношение к игровым персонажам, в...
Конспект занятия по лепке «Дорожка из камешков для Колобка» в первой младшей группе
Цель: помочь детям понять содержание сказки, побуждать проговаривать слова в песенке Колобка; побуждать к отщипыванию пальцами маленьких кусочков от основного куска пластилина и вдавливанию их в повер...
![](/sites/default/files/pictures/2019/06/24/picture-1146416-1561359683.jpg)
«Друзья для колобка» конспект занятия по лепке во второй младшей группе.
1. Развивать восприятие детей, обогащать их сенсорный опыт путем выделения формы предметов и цвета.2. Формировать навык раскатывать ком пластилина круговыми движениями ладоней рук, закреплять на...
![](/sites/default/files/pictures/2020/01/17/picture-1207975-1579268574.jpg)
Конспект занятия по лепке "Волшебное превращение колобка"
Цель: Учить детей лепить животное из пластилина пластическим способом (из одного куска) передавая форму, пропорции, характерные детали; комбинировать в поделке пластилин с дополнительным материалом....