Конспект занятия во второй младшей группе «Подарок маме»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа) по теме

Конспект занятия во второй младшей группе «Подарок маме»

Цель: Развитие восприятия художественной литературы и реализация творческой деятельности детей.

Задачи:

обучающая: учить передавать образы предметов, расширять представления о государственных праздниках. Продолжать знакомить детей с объемной аппликацией. 

воспитательная: воспитывать интерес к литературным текстам, эмоциональную отзывчивость, умение сопереживать; побуждать детей к творчеству.

развивающая: развивать речь, эстетические чувства, художественное восприятие; развивать зрительный контроль действия рук; развивать мелкую моторику пальцев рук, умение различать и называть цвета; дать возможность каждому из детей проявить самостоятельность в выборе способов украшения работы и творческие способности.

Виды деятельности: игровая, коммуникативная, музыкальная, продуктивная.

Формы организации: групповая

Оборудование:

игрушка - щенок, белый картон, цветные вырезанные рамки, фотографии мам, тарелочки с паетками и цветочками, клеенки, клей ПВА, кисточки,

ХОД НОД

Вводная часть (мотивация)

-Дети, вы любите гулять? Сегодня я хочу пригласить вас на прогулку в лес: «По ровненькой дорожке шагают наши ножки! Дружно, весело шагаем, выше ноги поднимаем! » Вот мы и пришли! В лесу деревья стоят, а листьев на них нет. Почему? (ответы детей)

Правильно, дети, деревья готовятся к зиме, они сбросили все листья - это примета поздней осени

Хорошо в лесу, спокойно, тихо… ой, ребята, я слышу, что кто – то лает? Кто здесь? (достаю игрушку). Узнаете? Кто это? Как щенок сюда попал? И почему ты такой грустный?

Дети спрашивают щенка о том, как и зачем он попал в лес, почему он такой грустный.

Щенок: - На картинке видел лес, в разноцветных листьях весь. В вазу их хотел поставить, мамочку свою поздравить. В лес осенний я пришел, листьев желтых не нашел. Как же мне, ребята, быть? Что ж мне маме подарить?

Не расстраивайся, дружок, мы тебе поможем!

Дети, щенок хотел сделать своей маме подарок на праздник. А вы знаете о том, что осенью вся наша страна отмечает праздник - день Матери.

Мама – это самый близкий и родной человек.

Мама – это радость, мама – это свет,

Мама – это счастье, мамы лучше нет!

Мама – это сказка, мама – это смех,

Мама – это ласка, мама любит всех!

Вы любите свою маму?

Дети, вы хотите сделать подарок для своей мамы? Покажем щенку, как мы умеем делать подарки своими руками? Приглашаю всех в мастерскую!

Посмотрите, что лежит в тарелочке? Правильно, это разноцветные паетки и цветочки, а также снежинки. А еще у вас на столах лежит белый картон, цветное окошко и мамина фотография. Как вы думаете, какой подарок мамам мы можем сделать из них? Да, правильно мы можем сделать рамку для фотографии.

Посмотрите, как я это делаю (Дети наблюдают, затем приступают к работе. Во время работы дети рассказывают о том, какого цвета их паетки, цветочки, рамки) .

Какие красивые рамки для фотографий у вас получились! Ваши мамы будут очень рады такому подарку! Я тоже сделала такую же рамку и хочу отдать их щенку для его мамы, пусть и она порадуется подарку!

Щенок: - Спасибо, ребята! Я побегу к своей маме и поздравлю ее!

Ребята, вы все сегодня старались, молодцы! У меня для вас тоже есть подарок. Угощайтесь! (раздаю детям угощение)