Конспект совместной деятельности детей и взрослых по изобразительной деятельности (аппликация).

Курочка Ряба.

Цель: научить детей создавать аппликацию по знакомой сказке «Курочка Ряба»

Задачи: учить создать из кусочков рваной бумаги образ курочки, выкладывая и приклеивая кусочки в пределах нарисованного контура. Развивать  чувство формы, глазомер и мелкую моторику. Воспитывать интерес к сказкам.

Материалы и оборудование: фланелеграф, фигурки для фланелеграфа  (курочка, дед, баба, мышка, яичко); листы бумаги по количеству детей с нарисованным контуром курочки, лёгкая, тонкая бумага, клей, салфетки.

Методика проведения.

Воспитатель:(прикрепляет на фланелеграф фигурку курочки.)

- Посмотрите кто это ? (Ответы детей.) - Послушайте русскую народную сказку про «Курочку Рябу».

 Воспитатель в процессе рассказа прикрепляет на фланелеграф фигурки героев сказки.

 Затем  предлагает детям выполнить поделку с изображением курочки, показывая образец.

 Воспитатель раздаёт детям листы бумаги с нарисованным контуром курочки, раздаёт лёгкую, тонкую бумагу, клей. Показывает, как нужно обмазать силуэт курочки клеем, отрывать маленькие кусочки тонкой бумаги и прикладывать на обработанную клеем поверхность

. Дети включаются в работу и заполняют силуэт курочки в пределах нарисованного контура

. В процессе работы воспитатель оказывает помощь детям, испытывающим затруднения.

 В конце занятия воспитатель предлагает рассмотреть полученные работы и обсудить, какие получились курочки, обязательно поощрив детей.