Конспект занятия по аппликации в средней группе «Портрет Мурки»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа) по теме
Программные задачи:
Закрепить знания детей о геометрических фигурах (круг, треугольник, овал), о цвете (основные и оттенки).
Упражнять детей в составлении изображения из геометрических фигур.
Продолжать учить детей нетрадиционным способом: скручивание бумаги.
Развивать диалогическую речь, активизировать словарь.
Воспитывать аккуратность при работе клеем; вызвать желание помочь герою.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 29 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия по аппликации в средней группе «Портрет Мурки».
Программные задачи:
Закрепить знания детей о геометрических фигурах (круг, треугольник, овал), о цвете (основные и оттенки).
Упражнять детей в составлении изображения из геометрических фигур.
Продолжать учить детей нетрадиционным способом: скручивание бумаги.
Развивать диалогическую речь, активизировать словарь.
Воспитывать аккуратность при работе клеем; вызвать желание помочь герою.
Ход занятия:
Воспитатель зовет детей по именам в уменьшительно – ласкательной форме (Анжелика, Лерочка, Егорка и т.д.)
Дети подходят к воспитателю.
Воспитатель: Дети, а почему вы ко мне подошли?
Дети: Вы нас позвали.
Воспитатель: А как вы узнали, что я позвала именно вас?
Дети: Вы позвали нас по имени.
Воспитатель: Правильно, я позвала вас по имени, и вы сразу поняли к кому я обращаюсь. А вы заметили, как я произносила ваши имена?
Дети: Ласково.
Воспитатель: Да, всем очень нравится, когда его ласково называют по имени. Без имени жить просто не возможно. И сегодня я в этом еще раз убедилась. Утром я рано пришла к нам в группу, еще никого не было. И вдруг я услышала, что в спальне кто-то плачет, мяучет. Кто бы это мог быть?
Дети: Котенок.
Воспитатель: Я заглянула в спальню, а там плачет кошечка! Я начала жалеть ее, расспрашивать, кто ее обидел, из-за чего она так расстроилась. И она мне рассказала, что у нее нет имени. Что же делать?
Дети предлагают придумать кличку кошке.
Воспитатель: Теперь, когда мы придумали имя вот этой замечательной кошечке, давайте ее развеселим и поиграем с нашими пальчиками.
Пальчиковая гимнастика «котенок»
Кусается сильно котенок – глупыш
Он думает это не палец, а мышь
Но я же играю с тобою малыш
А будешь кусаться, скажу тебе «кыш».
Воспитатель: Ребята, а давайте сделаем подарок на память о нас. Как вы думаете, а что мы можем подарить?
Дети предлагают разные варианты.
Воспитатель: Правильно, а давайте нарисуем портрет «Мурки». Представьте что мы с вами художники. Выберите цвет листа на котором вы будете создавать портрет «Мурки». Это будет фон. Посмотрите на Мурку внимательнее. Ведь её тело состоит из геометрических фигур. Давайте их назовем.
Воспитатель: Мне кажется, что туловище похоже на большой треугольник.
Дети: Голова на круг; Уши на два маленьких треугольника; Лапки на два полукруга. А хвост на овал.
Воспитатель: Посмотрите на свои подносы, и скажите – какие фигуры лежат у вас (дети перечисляют). Как вы думаете, сможем ли мы из них выложить кошек? Давайте попробуем.
Дети выкладывают кошек на листе бумаги.
Воспитатель: Нам не хватает овала для хвоста. Но сначала вы наклейте кошечек на лист бумаги. А потом я вам скажу, что можно сделать.
Дети с помощью кисточки наносят клей на бумагу и аккуратно приклеивают ее на лист – основу.
Воспитатель: У вас на подносе лежит белый прямоугольник. Вот из него мы и сделаем хвост. Я вас сейчас научу, а вы смотрите внимательно и делайте также. Нужно перекрутить, этот листочек, и приклеить его на нужное место.
Дети выполняют задание.
Воспитатель: посмотрите внимательно и подумайте, чем мы можем украсить портрет «Мурки»
Дети отвечают.
Воспитатель: Правильно, бантиком. Посмотрите, как я умею делать бантик. А хотите, я и вас научу?
Дети: Да!
Воспитатель: Нужно взять прямоугольник любого понравившегося вам цвета, и перекрутить его на середине.
Воспитатель: А вот теперь вы можете украсить портрет «Мурки», прикрепив бантик. А вот куда вы его прикрепите, вы должны придумать сами.
Дети приклеивают бантики по желанию.
Воспитатель: Ребята, мне только что «Мурка» сказала, что вы ее очень порадовали подарками, которые вы для нее сделали. И она вам тоже решила сделать вам подарки. Она дарит вам воздушные шары.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/07/picture-556902-1518022239.jpg)
План-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа) по теме: Аппликация одноразовых бумажных тарелок.
Аппликация одноразовых бумажных тарелок...
![](/sites/default/files/pictures/2013/05/12/picture-253855-1368302709.jpg)
Конспект занятия по аппликации в средней группе (объемная аппликация) Подготовила воспитатель МБДОУ д/c №3 г. Лебедянь Патутина Анна Алексеевна
Тема: « Одуванчик». Программные задачи: продолжать учить детей действовать ножницами: правильно держать их, сжимать и разжимать кольца, делать надрезы по кругу, резать полоску по узкой стороне. Учить...
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/14/picture-995372-1515941092.jpg)
Конспект занятия по аппликации в средней группе с использованием нетрадиционных техник (обрывная аппликация) на тему: «Пейзаж "Весна"».
Конспект занятия по аппликации в средней группе с использованиемнетрадиционных техник (обрывная аппликация) на тему: «Пейзаж "Весна"».Цель: Продолжать освоение нетрадиционно...
![](/sites/default/files/pictures/2020/02/21/picture-909479-1582257719.jpg)
Конспект НОД по аппликации в средней группе «Портрет Деда Мороза»
Учить создавать выразительный образ Дед Мороза, по возможности точно, передавая форму и пропорциональное соотношение его частей....
![](/sites/default/files/pictures/2021/10/17/picture-1220281-1634470381.jpg)
Конспект занятия по аппликации в средней группе. Тема: «Осенний листок». (Аппликация методом обрывания)
Тема: «Осенний листок». (Аппликация методом обрывания). Цель занятия: Развивать интерес к различным видам художественного творчества. Закреплять знания о сезонных измен...
![](/sites/default/files/pictures/2018/04/14/picture-1031014-1523694208.png)
Конспект занятия по аппликации в средней группе "Портрет мамочки"
Для начинающих коллег. Буду рада помочь....
![](/sites/default/files/pictures/2023/12/18/picture-1502177-1702898073.jpg)
Конспект занятия по аппликации в средней группе. Тема: «Осенний листок». (Аппликация методом обрывания)
Предлагаю конспект занятия по художественному эстетическому развитию аппликация обрывная \»Осенний листок\». Работа занимательная, кропотливая, но ребята с удовольствием отрывали полосочки...