конспект занятия в старшей группе "Бабочка"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа) на тему
На занятиях с использованием нетрадиционных материалов и техник дети получают информацию о разнообразии окружающего мира,уточняют свои представления о цвете.форме и размере предметов их частей.у них развивается воображение,мышление,речь.Результат своей работы они видят сразу.Думаю мой материал будет интересен.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konspekt_zanyatiya_babochka.docx | 13.02 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия
по аппликации из природного материала
в подготовительной группе.
Тема: Бабочка
Программное содержание:
Учить детей находить одинаковые листочки, составлять симметричный узор, развивать творческие способности и воображение
Материалы и оборудование: иллюстрации и аппликации с изображением бабочек, выполненных из бумаги, ткани и сухих листьев, засушенные разной формы и размера листочки, половина альбомного листа для фона, клей, кисточка для клея, салфетка.
Ход занятия
Дети сидят за столами. Перед ними образцы различных бабочек.
Воспитатель:
Каких насекомых вы знаете?
Воспитатель:
Загадываю загадку «Шевелились у цветка. все 4 лепестка
Я сорвать его хотел, он вспорхнул и улетел (Бабочка)
Воспитатель: Давайте с вами вспомним теплое лето, хотя вы уже с нетерпением ждете зимы
Воспитатель: посмотрите на образцы и скажите какие части есть у бабочки
Дети: Голова, туловище, 4 крыла, усики.
Воспитатель: Какой формы голова, туловище, крылья
Дети: Круглая голова, овальное туловище
Воспитатель: Сравните крылья и выясните какие из них одинаковы по цвету и форме, узору (верхние и нижние), какая пара крыльев больше по размеру.
Дети: Верхняя пара крыльев больше по размеру, чем нижняя.
Воспитатель: А чтобы быть готовы к длинному. интересному делу, давайте подготовим наши пальчики, поиграем.
Пять и пять пошли гулять
Вместе весело играть
Повернулись, улыбнулись
В кулачек вот так свернулись
Вот какие молодцы.
Воспитатель: Предлагаю выбрать листочки, подходящие для изображения головы, туловища(длинный, узкий листочек), каждой пары крыльев, и составить из них на фоне бабочку. Наклейте бабочку на фон, поочередно снимая и намазывая клеем, сначала листочек для головы, туловища, верхних, затем нижних крылышек. Выполняете узор на крылышках. наклеив на них вторым слоем мелкие листочки. Дорисовать фломастером усики.
Анализ детских работ
Дети свои работы прикрепляют на полянку и превращаются в бабочек.
Проводится физминутка.
Спал цветок и вдруг проснулся,
Больше спать не захотел,
Шевельнулся, встрепенулся
взвился вверх и улетел.
Во время анализа работ обращаю внимание на подбор одинаковых листьев для каждой пары крыльев, на узор на крыльях. Спрашиваю у детей какая бабочка самая нарядная, почему именно она нравится детям.
Подведя итог занятия, воспитатель благодарит детей: « Спасибо за занятие, за работу вашу, за старание.»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия в старшей группе "Наши имена" гражданско-правовое воспитание детей старшего дошкольного возраста
Правовое воспитание дошкольников начинается с воспитания у него чувства собственного достоинства, уважения к самому себе. Если ребенка научить уважать себя и свои права, он научится уважать дру...
Конспект занятия в старшей группе "О правах, играя" (формирование гражданско-правовых знаний у детей старшего дошкольного возраста)
Человек получает права, когда появляется на свет. С первых дней своей жизни ребенок пытается выстраивать какие-то отношения с окружающим ег...
План-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа) по теме: Конспект занятия в старшей группе по аппликации на тему: "Птица счастья".
Как сделать объемную аппликацию...
Конспекты занятий По познавательному развитию Конспект занятия в старшей группе «Где живет электричество»
Конспект занятия по ознакомлению с окружающей средой, содержащее экспериментирование. Для детей подготовительной к школе группе....
Конспект занятия в старшей группе «Весна. Перелетные птицы» Конспект занятия в старшей группе «Весна. Перелетные птицы» Тема: «Весна. Перелетные птицы». Интеграция областей: познание, коммуникация, социализация. Программные задачи: 1. Активизировать слова
Конспект занятия в старшей группе «Весна. Перелетные птицы»Конспект занятия в старшей группе «Весна. Перелетные птицы»Тема: «Весна. Перелетные птицы».Интеграция обл...
КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ Конспект занятия по лепке (предметной) на тему: «Наши любимые игрушки»
Возрастная группа: старшая Тема: Наши любимые игрушки Цель: Учить детей лепить игрушки, передавая характерные особенности их внешнего вида (форму, цвет и соотношение частей)....
