Эстетическое воспитание детей-важная часть духовной культуры
консультация (младшая группа)

Консультация для родителей

Эстетическое воспитание детей – важная часть духовной культуры

Путь обновления, на который становится вся система народного образования в стране, предусматривает коренное изменение воспитания молодого поколения. Чтобы умело и целенаправленно руководить становлением ребёнка, необходимо постоянное чуткое внимание к миру его мыслей, поступков, чувств; знание того, чем он живёт, о чём мечтает; знание его психологических особенностей, окружения. Педагогу очень важно знать, чем наполнена внутренняя жизнь ребёнка. Любые пробелы в развитии, пустоты имеют невосполнимые последствия для личности. Лишь единство интеллектуального, эмоционального, нравственного развития делает человека способным к прекрасным, возвышенным формам душевного состояния: чувству патриотизма, толерантности, любви к людям, природе. Эстетическое воспитание является составной частью духовного становления личности.  Произведения искусства, используемые на уроках, помогают школьникам увидеть «море цветов», «дно океана», поэтические образы природы. Сердце маленького человека, посвящённого в эту тайну жизни, не может не взволноваться, а значит, возникает главное: желание больше познать, желание стать сильным, свободным человеком. Эстетические возможности учебного материала – важная основа комплексного решения воспитательных задач. Надо видеть, как загораются глаза ребёнка во время экскурсий, встреч с интересными людьми.  

Для становления личности немаловажная роль отводится беседе по правилам этикета. Внутренняя красота человека находит выражение в высоких образцах вежливости – этикете. Знание и соблюдение правил поведения облегчает общение детей в детском саду, школе, дома, а затем и в жизни. Поведение должно быть красивым.  Жизнь требует относиться друг к другу по-доброму, уважительно, так как люди зависят друг от друга. После таких объяснений легче повернуть ребёнка на правильный путь.

Эстетическое воспитание направлено прежде всего на формирование эстетических отношений. Восприятие прекрасного положительно сказывается на детях.  Очень интересно наблюдать за детьми, когда они радуются при виде красоты.

Эстетическое всегда манит познать его, оно пробуждает в детях любознательность. Всё более важным средством эстетического воспитания становится искусство. Искусство – это носитель общечеловеческих идеалов, поэтому любовь к искусству начинаю прививать с первого класса, так как это очень важно для духовного становления личности. Воспевая красоту и мощь природы, чистоту человеческих отношений, искусство возвышает ребёнка, укрепляет его веру в торжество истины, справедливости, добра.

Осваивая, ребёнок делает его частью своего внутреннего мира.  Дети любят играть, и это стремление к непосредственному перевоплощению в других людей, приносит им глубокое чувство радости. Во время своих игр они подражают героям спектаклей.

Чтобы умело и целенаправленно руководить духовным становлением ребёнка. Необходимо постоянное внимание к миру его мыслей, чувств, поступков, знание всего, чем он живёт, о чём мечтает, с кем дружит, знание его психологических особенностей. Необходимо постоянное внимание к ребёнку, как со стороны педагогов, так и со стороны родителей.