«Народное творчество как средство приобщения детей 3-5 лет к истокам русской народной культуры».
консультация

МБДОУ «Детский сад №69 «Мальвина».

КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ

«Народное творчество как средство приобщения

детей 3-5 лет  к истокам русской народной культуры»

Одной из основных задач духовно-нравственного воспитания дошкольников является формирование у детей общего представления о культуре русского народа, ее богатстве и разнообразии, красоте и благородстве.

Народная культура –  предмет нашей национальной гордости. Именно поэтому, в дошкольном детстве необходимо научить ребенка чувствовать и любить родную землю, родную природу, свой народ, ценить духовное богатство, ум, талант и мудрость народную. Воспитать чувство национального патриотизма, гордости за свою страну.

Приобщение детей к русской народной культуре осуществляется посредством взаимосвязи дошкольного учреждения с социальными институтами, семьями воспитанников.

Воспитание у дошкольников патриотических чувств через приобщение детей к истокам русской народной культуры, предусмотрено через решение следующей задачи:

• Воспитывать у детей чувство любви, долга, ответственности, уважения красоты, доброты, привязанности, к своей родине, родным местам, русскому народу.

Решение поставленной задачи предусматривает использование следующих форм: ОД, игровую деятельность, экскурсии, праздники, театрализованную и самостоятельную деятельность.

Приоритетными остаются методы и приемы:

• Проблемно-поисковые вопросы;
• Введение нового персонажа;
• Разбор пословиц и поговорок;
• Творческие задачи;
• Работа с моделями и схемами.

В течение года дети в игровой, занимательной форме уточняют и закрепляют полученные знания о различных областях русской народной культуры. Особое место в этот период занимает практическая деятельность детей.

Немаловажную роль при этом играет создание предметно-развивающей среды. В группе рекомендуется создать мини музей «Русский народный уголок», где дети получат и пополнят знания о самобытности, колорите русского народа, русской души, русского характера. Где будет накоплен богатый материал: дидактические игры и пособия по ознакомлению детей с русским народным костюмом, русской народной кухней, народными играми, промыслами, бытом.

При работе по ознакомлению детей с русским народным творчеством рекомендуется использовать такие дидактические пособия: «Где загадка – там отгадка», «Умная пословица – недаром молвится», «Что сначала, что потом», «Расскажи сказку» и др.

Рекомендуется читать сказки, прибаутки, потешки, песенки, считалки, заклички. От них веет добром, теплом, лаской. Можно использовать это в режимных моментах (мытье рук, укладывание на сон, при одевании и раздевании).

Конечно же, в этой работе огромная поддержка необходима со стороны родителей. Для них можно провести:

• анкетирование «Что вы знаете?»;
• консультации «Моя Россия». «История одной вещи»;
• мастер – класс «Как сделать книжку-малышку»;
• оформить различные выставки: «Предметы старины далекой», «У моей мамы руки золотые »и т.д.

Много нас живет на родной земле. И все мы такие разные. Много разных народов на земле и в нашей стране. У каждого свои обычаи, песни, сказки, предания. И очень важно ценить и понимать других людей.

Ценность народных традиций огромна, а их утрата невосполнима какими бы то ни было материальными благами. Если полностью утеряны все традиции, может встать под сомнение само чувствование народа.

Исходя из вышесказанного, можно сделать вывод, что приобщение младших дошкольников к русскому фольклору является важным условием для воспитания у них любви к Родине, национальной культуре, народным традициям.

Об этом замечательно пишет В. А. Сухомлинский: «Человеку дана память, запечатлевшая жизнь многих поколений. Память, простирающаяся через века. Только поэтому он и человек, что понимает и помнит, куда уходят корни дерева, на котором он вырос, и чем они питаются. Познавая свой народ, свое Отечество, человек познает самого себя, осмысливает свою личность, как частицу народа».

Литература

Перова, Е. Н. Приобщение детей младшего дошкольного возраста к истокам русской народной культуры / Е. Н. Перова. — Текст : непосредственный // Актуальные вопросы современной педагогики : материалы X Междунар. науч. конф. (г. Самара, март 2017 г.). — Самара : ООО "Издательство АСГАРД", 2017.