Программа "Одаренный ребенок"
рабочая программа (подготовительная группа)

   В современное время проблема одаренности и организации работы с одаренными вызывает большой интерес. В последнее время актуальность и значимость проблемы раннего выявления и развития одаренности все больше возрастает. Это связано с возрастанием количества одаренных детей и с происходящими социально-экономическими преобразования в государстве и усилением внимания к одаренным детям, интеллектуальный и творческий потенциал которых стал рассматриваться в качестве основного капитала государства.Заниматься одаренными детьми совершенно необходимо, прежде всего, потому, что полное раскрытие способностей и талантов ребенка важно не только для него самого, но и для общества в целом.

  Раннее выявление, обучение и воспитание одарённых детей составляет одно из перспективных направлений развития системы образования, одновременно являясь одним из ведущих факторов социализации и творческой самореализации личности.

   Одаренные дети – это особый мир детства. Эти дети отличаются от других:

-легкостью и скоростью обучения по сравнению со сверстниками;

-существенно меньшим объемом помощи со стороны взрослых, повышенной самостоятельностью;

-стремлением к творчеству, к достижению высокого уровня мастерства;

-высоким уровнем познавательной мотивации, любознательности, страстным увлечением любимым делом.