Мастер-класс "Лес наше богатство"
проект (подготовительная группа)

Цель : поиск новых форм работы и способов применения игровой технологии в работе с родителями на основе федеральных государственных образовательных стандартов.

         Задачи:

• Повышение педагогической компетенции участников мастер-класса по развитию познавательной активности дошкольников через познавательно исследовательскую деятельность;
• активное участие родителей  в деятельности  группы;
• развитие коммуникативных качеств родителей, умение работать в коллективе,
• расширять знания о природе родного края,
• развивать творческий потенциал родителей.

         На этапе дошкольного детства складывается начальное ощущение окружающего мира: ребенок получает эмоциональные впечатления о природе, накапливает представления о разных формах жизни. Таким образом, уже в этот период формируются первоосновы экологического мышления, сознания, экологической культуры. Но только при одном условии – если взрослые, воспитывающие ребенка, сами обладают экологической культурой: понимают общие для всех людей проблемы и беспокоятся по их поводу, показывают маленькому человеку прекрасный мир природы, помогают наладить взаимоотношения с ним.

         Материал.

• Дидактическая игра:"Найди веточку от дерева"
• Выставка рисунков: "Удивительный мир леса",  объёмная аппликация: "Медвежонок".
• Дидактическая игра: "Можно - Нельзя" о правилах поведения в лесу.
• Плакат: "Береги лес от пожара", выполненный детьми
• Выставка поделок из шишек, выполненные совместно детьми и родителями.