Диагностика развития за 2018-2022г
занимательные факты

Опубликовано 03.02.2023 - 18:49 - Шаповалова Елена

Динамика развития детей

Скачать:

Вложение	Размер
diagnostika_attestatsiya_dinamika_razvitiya_za_2019_2023.docx	15.03 КБ

Предварительный просмотр:

Динамика развития за 2018-2022 года.

	Речевое развитие		Социально-коммуникативное развитие		Физическое развитие			Познавательное развитие			Художественно-эстетическое развитие
	н.г.	к.г.	н.г.	к.г.	н.г.		к.г.	н.г	к.г.		н.г	к.г.
2018-2019	53%	58%	52%	56%	53%	60%		53%		60%	51%		58%
2019-2020	59%	65%	57%	67%	61%	69%		61%		70%	59%		67%
2020-2021	66%	69%	68%	73%	69%	75%		70%		79%	68%		78%
2021-2022	70%	90%	74%	94%	76%	95%		80%		96%	79%		90%

Вывод: 2018-2019 учебный год - вторая младшая группа. Кол-во 30 детей. На начало года:8%-большинство компонентов недостаточно развиты, 50%- не развиты отдельные компоненты, 42%-соответствует возрасту. К концу года видим динамику усвоения образовательной программы: 6%-большинство компонентов недостаточно развиты, 39%-не развиты отдельные компоненты, 55%-соответствует возрасту.

2019-2020 учебный год – средняя группа. Кол-во 30 детей. На начало года:10%-большинство компонентов недостаточно развиты, 54%- не развиты отдельные компоненты, 36%-соответствует возрасту. Видим динамику усвоения образовательной программы: 8%-большинство компонентов недостаточно развито, 37%-не развиты отдельные компоненты, 55%-соответствует возрасту.

2020-2021 учебный год – старшая группа. Кол-во 32 детей. На начало года:8%-большинство компонентов недостаточно развиты, 35%- не развиты отдельные компоненты, 57%-соответствует возрасту. К концу года видим динамику усвоения образовательной программы 5% недостаточно развиты, 3%- не развиты отдельные компоненты, 72%- соответствует возрасту.

2021-2022 учебный год – дети подготовительной группы. Кол-во 35 детей. На начало года:20%-большинство компонентов недостаточно развиты, 10%- не развиты отдельные компоненты, 70%-соответствует возрасту. К концу года видим динамику усвоения образовательной программы: 3%-большинство компонентов недостаточно развито, 2%-не развиты отдельные компоненты, 95%-соответствует возрасту.