День народног единства в нашем саду
методическая разработка (подготовительная группа)

День народного единства «Мой  край родной»

Для детей подготовительной компенсирующей гр., старшей компенсирующей гр. и старшей гр. «В».

Цель: Воспитание любви к своей стране и малой родине.

Задачи:

1.Развивать познавательную активность и интерес к малой родине.

2.Обобщить знания детей о нашей стране, родном городе  Тарко- Сале.

3.Объединить детей решением интересных заданий и конкурсов.

Оборудование: мультимедийная установка, музыкальный центр.

Предварительная работа: беседа с детьми о России, о малой родине, достопримечательностях родного города, о костюмах  народов севера, быте этих народов. Разучивание танцев, песен

Дети заходят в музыкальный зал  под   песню « Мы дети твои Россия»

Ведущий: Дорогие ребята, 4 ноября вся наша страна отметит праздник - День народного единства.

       Россия - самая большая страна в мире! Она занимает самую большую и обширную территорию от Европы до Азии. Только в нашей стране есть и полярный пояс, и тундра, и тайга, и степь. В нашей стране живет очень много народов, и у каждого есть свои культура, музыка, обычаи, игры и песни.

(Дети подготовительной ком. гр.)

1. Почему мы любим все

Родину Россию?

Потому  что нет нигде

Родины красивей!

2. Потому что нет нигде

Лучше наших пашен,

Лучше наших синих рек

И полянок наших.

3. Мы о Родине своей

Распеваем песни,

Потому что нет нигде

Родины чудесней!

Песня «Здравствуй, Родина моя

Ведущий: Ребята, как и в любой стране, в России есть флаг.

(На экран проецируется фото Российского флага, слайд №1).

4. Белый цвет–березка

Синий – неба цвет

Красная полоска – солнечный рассвет.

Ведущий: Государственный флаг Российской Федерации  поднимается во время торжественных мероприятий и праздников, и в это время всегда звучит гимн.

Звучит «Гимн Российской Федерации»  

Ведущий:  А ещё у нашего государства есть герб.

(на экран проецируется фото, герб России, слайд №2)

 5. У России величавой

На гербе орел двуглавый

Чтоб на запад, на восток

Он смотреть бы сразу смог.

Ведущий:

Ребята,  каждая страна имеете не только свой флаг и герб, но главную песню страны , кто знает, как она назывется?

Правильно, гимн!А как надо слушать гимн?Правильно, стоя.И сейчас прозвучит 1 куплет из гимна нашей страны

(Звучит гимн Российской Федерации)

(Дети стоя слушают, а затем садятся)

Ведущий:

Живут в России разные

Народы с давних пор

Одним тайга по нраву

Другим-степной простор

Еврей и тувинец,бурят и башкир

Русский татарин башкор и якут

Разных народов большая семья

И этим должны мы гордиться, друзья!

Россий зовется наш общий дом

 Пусть будет уютно каждому в нем!

Слайд нвциональности

(Звучит марийская музыка)

Выходит музыкальный  руководитель в марийском  костюме, читает стишок, танцует и поет по марийски

 Звучит музыка народов Севера. Слайд: Тундра, оленьи упряжки, ненцы.

Ведущая: Мы с вами  живём на самом севере нашей страны в ЯНАО.

Здесь живут коренные национальности : ханты, манси, ненцы, селькупы.

Раз в год народы Севера собираются вместе на праздник оленеводов,

чтобы показать свою сноровку в метании, силу в борьбе, ловкость в играх, умения в ходьбе на лыжах.

Слайды: С праздника «День оленевода».

Целый день звучит музыка, исполняются народные песни, взрослые и дети с удовольствием танцуют.

)Ведущая:  Чтобы стать настоящим оленеводом, нужно быть очень ловким и умелым. Начинается праздник бегом оленьих упряжек.

Устроим и мы забеги  на оленьих упряжках.

Эстафета «Оленьи упряжки»

Две команды по 6 человек ,  3 из которых – олени, 3 – оленеводы. Задание: обежать препятствия, вернуться к своей команде. Бегут по двое три раза наперегонки.

Ведущая: Ребята, у каждого народа существуют не только свои песни и танцы, у них есть свои национальные игры. И сейчас мы с вами поиграем в татарскую игру «Юрта». 

   Татарская игра «Юрта»

( Ведущие ставят 4 стульчика, на них кладут 4 платка с национальным узором. Дети гуляют по залу под татарскую музыку. По окончанию музыки дети бегут к стульчикам встают по 4 человека, натягивая платок над стульчиком в виде шатра, получается юрта – выигрывают те, кто быстрее построил юрту.)

 Ведущий:  Ребята, как вы считаете, человек сможет жить без Родины? Действительно, человек без Родины, что соловей без песни. Мы будем Родину любить, чтоб счастливо всем вместе жить!

  Ведущая1: И, как бы мы далеко не жили друг от друга: на севере, юге, западе или востоке - всех нас объединяет такая замечательная страна – Россия. Населяют Россию люди разных национальностей. Всех объединяет язык общения – русский.

Солнце золотое

Светит над  страной:

Это край любимый,

Это край родной…

Хорошо ребятам

Жить в родном краю.

Всей душой мы любим

Родину свою.

Перестроение в 3 колонны ,в руках держат  султанчики  трех цветов под цвет флага России  и под песню »Вперед,Россия!»   делают перестроения.  

После перестроения  , дети встают к своим стульчикам  и поют припев песни «Будет все хорошо», запев поет муз, руководитель.

Под  песню «Спасибо, Россия» муз. А. Кудряшова,  дети выходят из зала.