Всех дороже мне она....
методическая разработка (старшая группа)

Праздник Всех дороже мне она.... (День Матери в ст.гр.)

Цель: формирование творческих и музыкальных способности детей

старшего дошкольного возраста.

 Реквизиты:

Костюмы для инсценировки (платки – 4 шт., очки- 4 шт)

Кольца красного цвета (4шт.), платки большие (4шт.), обручи жёлтого цвета (4шт.), ленточки по количеству детей.

Использование фонограмм к песням, танцам.

Подарки мамам ( Цветы )

Предшествующая работа: беседа с детьми о маме, семье; просмотр семейных альбомов; чтение произведений о маме; разучивание стихов, песен, пословиц, поговорок о маме.

Ход праздника

Ведущая 1 ( Ирина Михайловна)

Доброе утро, уважаемые гости! Прежде всего, мы от души поздравляем

всех присутствующих здесь женщин с праздником любви, доброты и

мудрости – с «Днём матери!»

Ведущая 2 (Наталья Георгиевна)

Сегодня праздник, а в праздники принято дарить подарки.

Встречайте! Лучший подарок – это ваши дети!

(Дети под музыку входят в зал. Проходят к стульчикам. Присаживаются)

Ребёнок: ( Василиса Р.)

Только просыпаюсь, улыбаюсь я.

Солнышко целует ласково меня.

Я смотрю на солнце – маму вижу я.

Солнце- это мама, милая моя!

Наступает вечер, скоро спать пойду.

И качает ветер раннюю звезду.

Песенку о звёздах снова слышу я.

Напевает мама, милая моя!

Танцевальная композиция « Мы дочки и сыночки »

Ребёнок : (Влас)

День Матери — праздник особый,

Отметим его в ноябре:

Зимы ожидает природа,

И слякоть ещё на дворе.

 Ребёнок: (Фёдор)

Но мы дорогим нашим мамам

Подарим весёлый концерт!

Тепла и улыбок желаем,

Огромный вам детский…

Все: — Привет!

Ведущая 2: (Наталья Георгиевна)

Это мамы согревают нас своей любовью. Это они всегда отдают нам

тепло своего сердца.

 Ребёнок: ( Ваня)

Есть женский день весною,

А этот пал на осень.

Просить тепла у солнца?

Да нет! Мы не попросим.

Ребёнок: (Артём)

Ведь наше солнце – мама,

Для нас всегда сияет.

И с этим днём осенним

Её мы поздравляем!

 Ведущая 1: (Ирина Михайловна)

Вы, ребята, конечно, не помните первую встречу с мамой. Как она обрадовалась, и как светились её глаза, когда она увидела вас. Мамам хотелось смотреть на вас долго-долго. И сейчас, когда вы немного подросли, мамы продолжают вас также сильно любить. Как хорошо, что наших мам мы можем поздравить два раза в год: и весной, и осенью.

 Ребёнок: ( Тимофей Г.)

Пусть льётся песенка ручьём

И сердце мамы согревает.

Мы в ней про мамочку поём,

Нежней которой не бывает.

Песня   Знают дети, знают дети мама может всё на свете….                                                                       

Ведущая 2: (Наталья Георгиевна)

Ребята, а вы знаете, что бабушка – это тоже мама, папина или мамина, поэтому мы сегодня поздравляем и наших дорогих бабушек.

Ребёнок: ( Андрей Н.)

Кто на кухне с поварешкой

У плиты всегда стоит?

Кто нам штопает одежку,

Пылесосом кто гудит?

Ребёнок: (Тимур) , Евдокия

Кто на свете всех вкуснее

Пирожки всегда печет?

Даже папы кто главнее,

И кому всегда почет?

Ребёнок: (Клим)

Кто споет нам на ночь песню

 Чтобы сладко мы заснули?

Кто добрей всех и чудесней?

Все: Ну, конечно же, бабули! 

Ведущая 1 (Ирина Михайловна)

Песня  «Бабушка» ( Я с бабушкой своею.....)

Инсценировка. (Виолетта)

На скамейке во дворе

Бабушки сидят,

Целый день до вечера

О внуках говорят.

1-я бабушка: ( Алиса )

Молодежь-то, какова?

А поступки, а слова?

Поглядите на их моды.

Разоделись обормоты!

2-я бабушка ( Лера)

Раньше: танцы да кадрили,

Юбки пышные носили.

А теперича – не то.

Брюки – во, (показывает длину)

А юбки – во.

3-я бабушка: ( Катя)              

- Ну а танцы-то, а танцы!

Стали все как иностранцы,

Как ударятся плясать,

Ногу об ногу чесать!

Их трясет, как в лихорадке,

Поглядеть – так стыд и срам!

4-я бабушка: ( Наташа )

Мы так с вами не плясали,

Мы фигуры изучали

И ходили по балам!

Ребёнок: ( Айилин)

- Хватит, бабушки, ворчать,

Молодежь все обсуждать.

Были тоже вы такими:

Молодыми, озорными.

 (Бабушки встали и поклонились.)

Ведущая 2 (Наталья Георгиевна)

А сейчас я предлагаю немножко поиграть.

Игры

1. «Чей круг быстрее соберётся» (кольца – 4 шт.)

Мамы стоят в центре кольца, а дети стоят за кольцами, образуя круг. Под музыку дети ходят врассыпную по залу. По окончании музыки встают к своей маме и берутся за руки.

2. «Солнышко» (обручи – 4 шт., ленточки по кол-ву детей)

Ведущая: При солнышке тепло, при мамочке-добро.

Дети распределяются на 4 команды. Надо выложить ленточки вокруг обруча.

3. «Домик» (8 мамочек, платки большие – 4 шт.)

Дети распределяются на 4 команды. По 2 мамочки стоят по углам зала, держа большие платки за уголки. Дети выбирают «Домики». По сигналу дети выбегают из домиков, передвигаясь со словами:

«Мы умеем быстро бегать, любим прыгать и скакать. 1,2,3; 1,2,3. В домик к мамочкам беги». (по окончании слов бегут в ближайший домик, а мамы в это время поднимают платки вверх). Чья команда быстрее соберётся.

Ведущая 1

Для каждого человека мама – самый добрый, самый заботливый,

самый нежный, да и вообще, самый главный человек в жизни.

Ребёнок: ( Матвей)

Если мамы дома нет, очень, очень грустно

Если мамы долго нет, то обед невкусный.

Если мамы рядом нет холодно в квартире

Если мамы близко нет плохо в целом мире.

Если мама далеко, очень детям нелегко.

Я скажу вам прямо-берегите маму!

Ребёнок: (Дафна)

Уважаемые мамы, бабушки!

Пели мы и танцевали,

Как могли, вас развлекали!

До свиданья! В добрый час!

Дети вместе: Ждём ещё на праздник вас!

Ведущая 2: ( Наталья Георгиевна)

И в заключении нашего праздника  подарки ( дети дарят цветочки)