НОД "Рассказ о празднике "День Народного Единства""
презентация к уроку (старшая группа)

НОД  «РАССКАЗ О ПРАЗДНИКЕ ДЕНЬ НАРОДНОГО ЕДИНСТВА»

СЛАЙД №2

Россия – очень большая страна . Посмотрите на карту. Вся территория нашей Родины раскрашена в разные цвета. Синий цвет – это моря, озера, реки, зеленый – леса, степи, желтый – пустыни, коричневый – горы. В нашей стране есть огромное количество городов, сел и деревень, в которых проживают люди разных национальностей:

СЛАЙД №4

осетины, черкесы, татары…

 На территории России проживает более 190 народов.

Все национальности равны, имеют свою культуру.

СЛАЙД№6

В каждой стране есть свои государственные символы : герб, гимн, флаг.

У каждой страны есть свой гимн . Что такое гимн? (ответы детей) Правильно, это главная, торжественная песня страны . Гимн поют и слушают всегда стоя, проявляя уважение к родной стране.

Давайте послушаем гимн нашей Родины.

СЛАЙД№8

Российский Флаг символизирует нашу Родину. Он развевается над зданием правительства, флаги вывешиваются во время праздников, поднимают во время побед.

Посмотрите на флаг России . Он состоит из трёх горизонтальных полос. Назовите, пожалуйста, цвета этих полос. (Ответы детей) .

Эти цвета народ почитал издавна , и каждый цвет имеет своё символическое значение. А вы знаете значение этих цветов?

Белый цвет – это цвет мира. Он говорит о том, что наша страна миролюбивая

Синий цвет – это вера, верность. Народ любит свою страну , верен ей, защищает ее.

Красный цвет – это цвет силы. Наша страна сильная и могучая .

СЛАЙД №10

А теперь посмотрите на герб России . На тёмно-красном щите изображён золотой двуглавый орёл. Ребята, а что вы знаете об орле? Какая это птица? (Ответы детей) . А золотой он на гербе потому, что русский народ сравнивал орла с солнцем, которому он поклонялся. В центре орла изображён всадник на белом коне, который поражает копьём чёрного змея. Это означает, что добро всегда побеждает зло.

СЛАЙД№12

Ребята, у каждой страны есть свой главный город-столица. Как называется столица нашей Родины? (ответы детей) . Москва является символом нашей Родины. Здесь развивается государственный флаг России , здесь, в Кремле, работают президент и правительство страны . (Назвать президента)

СЛАЙД№15

С Московского Кремля начинала строиться Москва. Кремль - это значит крепость.

СЛАЙД№18

Рассмотрим иллюстрации древнего Кремля и Кремля в наше время. Чем они отличаются? (Ответы детей) .

СЛАЙД №20

Кремль располагается на Красной площади. (Рассматривание иллюстраций с изображением Красной площади.) На Красной площади проходят военные парады.

На Красной площади установлен памятник Минину и Пожарскому.

СЛАЙД №22

Очень часто на Россию нападали враги, чтобы завладеть ее просторами и покорить ее народы. Не раз приходилось храбрым русским воинам защищать Родину. Много лет тому назад наша Родина была занята врагами - поляками. Они грабили, разоряли нашу землю. В то время народы и города России не были едины и, поэтому, не могли справиться с врагами. Казалось, что Русское государство погибло. Но русские люди не могли и не хотели с этим мириться.

И вот однажды осенью Кузьма Минин – обратился к гражданам Нижнего Новгорода с призывом собирать войско для борьбы с поляками. Весь народ отозвался на его призыв, встали на защиту своей Родины, а те, кто не мог участвовать в сражении несли деньги и драгоценности для того, чтобы купить еду, снаряжения для войско. Но Кузьма Минин не был военным человеком, и он решил обратиться к известному военачальнику к храброму и честному князю Дмитрию Пожарскому с просьбой встать во главе народного войска. Князь Дмитрий Пожарский согласился быть воеводой.  

Начались бои за Москву. Князь Пожарский оказался талантливым полководцем. А Кузьма Минин, не жалея жизни, сражался как простой воин. И вот наступил долгожданный день: вражеское войско было побеждено. Россия стала свободной, а ее народы едиными.

СЛАЙД №24

В честь подвига Кузьмы Минина и князя Дмитрия Пожарского, объединивших людей разных национальностей, богатых и бедных, в борьбе против общего врага, захватившего нашу страну много-много лет назад, установлен памятник, на собранные деньги народа. Автор памятника – скульптор Иван Мартос.

Воспитатель: - Дети, вам понравился мой рассказ? Какими словами можно назвать Кузьму Минина и князя Дмитрия Пожарского? Какими они были? (Ответы детей: они герои, смелые, мужественные, храбрые, сильные, стойкие, любящие свою Родину).

-Правильно, дети.

Минин и Пожарский –

Русские герои.

Минин и Пожарский

Столицу взяли с боем.

Смогли они народы на подвиг вдохновить,

Чтоб возвратить свободу

И мир восстановить.

Едино государство,

Когда един народ,

Когда великой силой

Он движется вперёд.

СЛАЙД №26

В честь этого события мы празднуем теперь День народного единства как заслуженный праздник. Над каждым учреждением поднимается государственный флаг России. В этот праздник у всех выходной день. Люди ходят друг к другу в гости, собираются вместе, на улицах и площадях проходят праздничные мероприятия, устраиваются народные гуляния.