Проект "Наши забавные каникулы"
проект

МДОУ «Детский сад № 32 комбинированного вида»

Авторы проекта:  

Воспитатели:

Ус В.А.

Потори Е.А.

пгт.  Ярега 2021 год

Содержание:

I. Паспорт проекта……………………………………………………………...3

II. Пояснительная записка……………………………………………………..7

III. Этапы работы над проектом…………………………….………………..11

Литература…………………………………………………………………….17

Приложения …………………………………………………………………..18

1. Паспорт проекта.

Риск проекта

2. Пояснительная записка

Сугробы, горки, санки,
И сплошь короткие деньки,
Всё нам устроила она -
Она, Проказница Зима…

Актуальность

Зима – одно из любимых времён года детей. Именно зима ассоциируется у детей с чудесами, волшебством, подарками от Деда Мороза, катанием на санках, играми со снегом и другими зимними развлечениями. Зима прекрасное время и для творчества, проведения опытов, наблюдений, что в свою очередь позволяет повысить речевую активность детей, расширить и обогатить знания детей о сезонных изменениях в зимнее время года.

Зимний период дает возможность стимулировать интерес детей младшего возраста  и взрослых к совместной деятельности (игры, зимние забавы)  и к  участию в разнообразных видах деятельности, что активизирует мотивацию посещения детьми детского сада и способствует эмоциональному благополучию.

Современная жизнь все больше ориентирует свободное время ребенка на различные электронные устройства, что снижает уровень двигательной активности, следовательно, необходима специальная работа по формированию интереса к подвижным играм и развлечениям. Для того чтобы стимулировать физическое развитие детей важно ежедневно предоставлять детям возможность активно двигаться, обучать детей правилам безопасности, создавать доброжелательную атмосферу эмоционального принятия, способствующую проявлениям активности, использовать различные методы обучения, помогающие детям с разным уровнем физического развития с удовольствием бегать, лазать, прыгать.

Постановка проблемы

              Из-за образа современной жизни у большинства взрослых слабый мотивационный аспект двигательной активности и низкий уровень представлений о зимних играх и забавах, в связи, с чем дети не имеют достаточных знаний об играх и зимних забавах, в которые можно поиграть дома и на улице.

Зима – это время самых интересных занятий: кататься на санках, лыжах, играть в снежки, лепить снеговиков. Поэтому решили повысить интерес детей к двигательной деятельности в зимнее время года. Привить любовь к русской зиме, красоте зимней природы. Познакомить детей с зимними видами спорта и зимними забавами. Заинтересовать родителей (законных представителей) и привлечь их к участию в данном проекте.

Проект на тему «Наши забавные каникулы» разработан для детей младшего дошкольного возраста. В проекте имеются  методические разработки  проведения игр и забав в зимний период. Содействует развитию разнообразной двигательной деятельности детей и обогащает знания о зиме и зимних забавах на прогулке. Проект рассчитан на одну неделю, адресован воспитателям 2 младшей группы.

План работы по неделе  каникул

«Зимние забавы» в группе № 1 «Маковки»

с 11.01.2021 г. по 15.01.2021 г.

IІІ. Этапы работы над  проектом

Проект «Наши забавные каникулы » реализуется в ІV этапа

Распределение деятельности по этапам проекта.

1этап – Подготовительный:

Цель: постановка мотивации, цели, задач по организации тематической недели.

Содержание:

- Создать мотивацию для работы по проекту;

- Разработать план по тематической неделе;

-Подобрать  художественную и познавательную литературу, иллюстрации;  

- Подбор методической литературы;

- Подобрать пальчиковые, подвижные, малоподвижные игры.

- Разработка конспектов по совместной деятельности, наблюдений.

2 этап - Практический:

Цель: формирование и расширение представлений и знаний о зиме и зимних забавах, первичных представлений о ценностях здорового образа жизни.

Задачи:

- расширить  представления детей о нормах и правилах, позволяющих сохранить здоровье во время игры;

- развивать умения создавать простые изображения, желание рисовать, лепить совместно со взрослыми и самостоятельно;

- развивать  слуховое внимание, слуховую память и фонематическое восприятие;

- активизировать словарь детей по теме «Зима», «Зимние забавы»;

- упражнять и закреплять двигательные умения и навыки в соответствии с программным содержанием.

Организация и проведение совместных мероприятий с детьми: бесед, подвижных игр и упражнений, чтение художественной литературы, продуктивной творческой деятельности.

Работа с родителями (законными представителями):

Цель: развитие интереса родителей (законных представителей) к жизни детского сада и расширение новых форм работы с семьей.

- повысить компетентность родителей (законных представителей)  посредством организации индивидуальных консультаций и оформлении наглядной информации (буклеты, журналы и т.д.);

- привлечение родителей для расширения представлений детей через беседы, чтение познавательной литературы, просмотр детских телепередач дома;

- привлечение родителей к оформлению детского журнала по теме «Ура! Зимние каникулы».

3 этап - Оценочно - рефлексивный:

Цель: подведение итогов пот проекту.

- итоговое мероприятие  - физкультурный досуг «Весёлый снеговик и его друзья».

Продукты деятельности педагогов:

• Конспекты мероприятий:

 - СД по рисованию «Деревья в снегу»;

- СД по лепке «Весёлый снеговик»;  

- СД «Что такое? Зимние забавы» (беседа);

- СД по физическому развитию: «Снежки и Снеговик»; «Зимняя карусель»; «Волшебная пирамидка»;

 - СД  показ сказки «Снегурушка и лиса» (театр Би-Ба-Бо);  

 - Спортивно музыкальное развлечение «Весёлый Снеговик и его друзья».

• Методические разработки:

- Картотека пальчиковых игр на тему «Зима», зимних подвижных игр, по развитию речи на тему «Зима»;

- Консультации, папки- передвижки: «Эти забавные каникулы!», «Чем занять ребёнка, на зимних  праздниках», «Активный отдых в семье», «Здоровье детей зимой»;

- Изготовление лэпбука по теме «Зима»;

- Презентация проекта: «Наши забавные каникулы».

Продукты деятельности детей:

 - Рисунки на тему «Деревья в снегу»;  

- Поделки  из пластилина по теме «Весёлый снеговик».  

Продукты деятельности детей и родителей:

-  Рисунки к выставке «Здравствуй, Зимушка- Зима!»

- Детский журнал  фотографий «Ура! Зимние каникулы»

4 этап - Презентационный.

- Оформление опыта работы в педкабинет по проекту «Наши забавные каникулы»;

- Презентация проекта на педагогическом совете и родительском собрании.

- Размещение проекта на сайте ДОУ, публикация опыта работы на VIII  дистанционном Фестивале  педагогического мастерства по проектной и исследовательской деятельности.

Результативность, перспективы дальнейшего развития проекта:

      В течение пяти дней во время реализации проекта «Наши забавные каникулы» детьми были получены новые представления о зимних играх и забавах, о времени года «Зима», о правилах безопасного поведения  в спортивном зале и на прогулке,  получили много новых ярких впечатлений. Особенно им запомнился завершающий день проекта, во время которого проведено игровое развлечение «Весёлый снеговик и его друзья».

      Проект «Наши забавные каникулы» помог детям погрузиться мир зимних забав и обогатил их знания в области физкультурно – оздоровительного, художественно – эстетического и речевого развития.

Предполагаемые результаты были достигнуты: 

-  сформировались начальные  представления о здоровом образе жизни;

- сформировался  интерес  детей к зимним развлечениям и  забавам;

- сформировался  интерес к художественно - эстетическому творчеству;

- обогатились представления детей  о времени года «Зима» и зимних забавах;

- обогатился словарный запас детей и повысилась речевая активность;

- обогатился двигательный опыт детей  через спортивные игры: «Снежки и снеговик», «Зимняя карусель», «Собери пирамидку»;

Выводы:

            Проект «Наши забавные каникулы» во второй младшей группе №1 «Маковки» проведен успешно, так как малыши с интересном участвовали  в мероприятиях:  

- в физкультурном досуге ««Снежки и Снеговик»; «Зимняя карусель»; «Волшебная пирамидка» организованные  в спортивном зале;

- в спортивно музыкальном развлечении «Весёлый Снеговик и его друзья» организованные  в спортивном зале;

- в совместной деятельности по художественно – эстетическому развитию (рисование, лепка, показ кукольного театра Би-Ба-Бо).

            В реализации проекта активное участие принимали  родители (законные представители), что способствовало установлению партнёрских  взаимоотношений между родителями (законными представителями) и ДОУ.

Перспектива:

 В ходе реализации проекта мы пришли к выводу, что подвижные  игры, зимние забавы, продуктивная деятельность объединяют детей общими впечатлениями, переживаниями, эмоциями. У детей значительно повысился интерес принимать активное участие в подвижных играх и забавах.  С целью повышения интереса детей к развлечениям и подвижным играм необходимо продолжать систематическую работу в данном направлении через создание и реализацию новых совместных проектов и использование интегрированного подхода в этом направлении. В нашей перспективе в летнее время провести физкультурно – оздоровительный проект и познакомить малышей с играми и забавами в летний период.

Литература:

1. Давыдова  Г. В. «Игры, считалки, загадки, стихи для развития речи»;
2. Козак О.Н. «Зимние игры для больших и маленьких»;
3. Лыкова И.А. «Изобразительная деятельность в детском саду» издательский дом Цветной мир. Москва 2014г;
4. Хрестоматия для второй младшей группы. Москва. ООО Самовар-книги. 2015г.

1. Картотека пальчиковых игр на тему «Зима»;

2. Картотека зимних подвижных игр;

3. Картотека по развитию связной речи по теме «Зима»;

4. Конспект СД по художественно – эстетическому творчеству (рисование) на тему «Деревья в снегу»;

5. Конспект СД по художественно – эстетическому творчеству (лепка) на тему «Снеговик»;

6. Конспект СД по познавательному развитию (беседа) «Что такое? Зимние забавы»;

7.  Конспект  СД по проведению подвижных игр: «Снежки и Снеговик»; «Зимняя карусель»; «Волшебная пирамидка» (спортивный зал);

8. Конспект совместной театрализованной деятельности   «Снегурушка и лиса» (куклами Би-Ба-Бо);

9.  Конспект спортивно-музыкального  развлечения   «Весёлый Снеговик и его друзья»;

10. Консультация для родителей «Чем занять ребёнка, на зимних  праздниках»;

11. Консультация для родителей «Активный отдых в семье на каникулах»;

12. Папка – передвижка «Здоровье детей зимой»;

13. Папка – передвижка «Эти забавные каникулы!»;

14. Детский журнал  фотографий «Ура! Зимние каникулы»;

15. Лэпбук «Зима»;

16. Презентация проекта: «Наши забавные каникулы»;