конспект занятия по обрывной аппликации с детьми 3-4 лет "Дождик"
план-конспект занятия (младшая группа)

Цель:

Задачи:

Используемый материал: 

Познакомить нетрадиционной технике аппликации (рванная бумага).

• Учить детей отрывать небольшие кусочки бумаги от большого, аккуратно приклеивать на картон.

• учить узнавать в музыке звуки дождя,
• развивать умение согласовывать движения с текстом,
•  развивать мелкую моторику,
• учить изображать дождь, путем прикладывания рваной бумаи,
• закреплять умение правильно держать кисть,
• воспитывать дружеские взаимоотношения
• Воспитывать аккуратность в работе.

Бумага, рванная синяя бумага,

Клейстер, салфетки, зонтик.

Ход занятия:

Ребята, посмотрите в окошко, какая погода на улице.

Идет дождик или там солнышко?

Да, правильно на улице идет дождь.

Когда солнышко - хорошо?

Пальчиковая гимнастика «Дождик»

Непослушный дождик Дождик — кап! Дождик – кап! То сильней, то тише.

Не стучи, не стучи, Не стучи по крыше! Непослушный какой! Погоди, не лейся!

Заходи к малышам

И в тепле погрейся! Тихий, тихий, тихий дождик, Дождик, дождик, кап-кап-кап!

Давайте мы с вами нарвем синей бумаги на маленькие кусочки и приклеим к тучке, как идет дождик.

Возьмите кисточки тремя пальчиками, набираем клейстер и намазываем маленькие кусочки бумаги и приклеиваем к тучке – кап-кап-кап.

Вот как мы будем наклеивать и приговаривать.

Дождик, дождик, кап-кап-кап,

Мокрые дорожки!

Нам нельзя идти гулять –

Мы промочим ножки!

Дождик надо наклеивать по всему листу, он идет везде - везде.

По окончании  проводится игра «Солнышко и дождик»:

Смотрит солнышко в окошко,

Светит в нашу комнату.

Мы захлопаем в ладоши-

Очень рады солнышку!

Выставка работ.

Плохая

Дождь идет

Да

(Ударяют указательным пальцем одной руки по ладони другой).

(Грозят пальцем)

(Укоризненно качают головой).

(Манят руками)

Кладут ладони на плечи, скрестив руки на груди).

(Дети нарывают маленькие кусочки бумаги и наносят клестер)

(Дети повторяют за воспитателем)

Дети по сигналу прячутся под зонт