конспект занятия по аппликации скручивание салфеток с детьми 3-4лет
план-конспект занятия (младшая группа)

Цель:

Задачи:

Материалы:

Предварительная работа:

Знакомить детей со свойствами бумаги,

Учить выкладывать форму на листе по образцу(яблоко), работать с бумагой и клеем.

Воспитывать эмоциональную отзывчивость, аккуратность в работе.

Развивать мелкую моторику, мышление, память.

игрушки (медведь, ворона, заяц, ёжик, яблоко)

Материалы картон, салфетки, клей, клеёнка, салфетки для рук.

Книга "Мешок яблок" По сказке В. Сутеева

Чтение книги "Мешок яблок" По сказке В. Сутеева

Сказка читается детям на кануне перед занятием. Дети слушают и рассматривают картинки. Отвечают на вопросы воспитателя. (Кто увидел яблоко, к кому яблоко попало, что случилось, когда звери получили одно яблоко на всех, кто помог яблоко разделить)

Воспитатель зовёт детей в «волшебный лес»:

-Дети давайте пойдём в волшебный лес.

Воспитатель кратко излагает сказку с помощью игрушек (заяц, ёжик, ворона, медведь, яблоко)

Воспитатель:

- Дети удалось ли медведю помирить зверей?

-Благодаря чему он их помирил?

Воспитатель:

-Молодцы, правильно!!

-А давайте теперь для каждого героя сделаем по яблочку!

Воспитатель даёт возможность детям выбрать героя, для которого он будет лепить яблоко.

Все идут за столы, где уже готовы принадлежности для каждого ребёнка.( клеёнка, салфетка для аппликации, картон-основа для поделки, клей, салфетка для рук)

Воспитатель рассаживает детей и достаёт свой образец.

Показывает и говорит:

-Что бы нам сделать красивое яблочко для наших друзей, надо нам ручки подготовить.

              физкультминутка:

Вот помощники мои,

Их как хочешь поверни.

Хочешь эдак, хочешь так ─

Не обидятся никак.

Сначала воспитатель показывает образец и показывает, как надо делать поделку.

Воспитатель:

На какую форму похоже яблоко?

Воспитатель:

-Правильно на круг. А какого цвета бывают яблоки?

Воспитатель:

Молодцы мы будем клеить яблочко из салфетки. Для этого рвём салфетку на маленькие кусочки и скатываем из них шарики

- Теперь складываем их на картон в виде яблока.

Готовые работы все вместе рассматривают

Воспитатель:

-Дети посмотрите сколько хороших спелых яблок мы вместе приготовили для наших друзей.

Воспитатель каждому ребёнку сообщает, чем хорошо его яблоко, каждого ребёнка отмечает.

Кто-то смог быстро приклеить, кто-то очень аккуратен, кто-то помог другу, и так далее.

После работы дети помогают воспитателю убирать столы.

(Дети выходят на ковёр встают в круг.)

Да

Да,давайте

(Руки вперёд, пальцы выпрямить и разжать.

Ладони повернуть вниз.

Пальцы сжимать и разжимать в такт стиха.)

На круг

Зеленые,красные

(Дети сами рвут маленькими кусочками салфетку и из кусочков скатывают шарики. Когда шариков достаточно, то дети сначала шарики выкладывают их по форме в виде яблока, а затем приклеивают на картон.)