Проект "Вся семья вместе и душа на месте"
презентация к уроку (старшая группа)

Слайд 1

МКДОУ «Детский сад «Улыбка» Проект «Вся семья вместе и душа на месте» (старшая группа) Подготовили воспитатели: Панченкова М.А. Щигры 2019г.

Слайд 2

Актуальность проекта Содержание нравственного воспитания дошкольников включают в себя решение множества задач, в том числе и воспитание любви к Родине, семье , уважительного отношения к своим родителям. Вместе с тем следует отметить, что объём знаний по данной теме ограничен. В программном содержании нет материала, касающегося прошлого семьи ребёнка . В связи с чем мало кто из детей знает историю создания семьи , свою родословную. Уходят в прошлое семейные праздники и традиции. С целью изучения семьи , установления контакта с её членами, для согласования воспитательных воздействий на ребёнка появилась идея создать проект «Вся семья вместе и душа на месте» , которая помогает детям понять значимость семьи , воспитать у детей любовь и уважение к её членам, прививать чувство привязанности к семье и дому . В проекте представлена планируемая совместная работа воспитателя, детей, родителей по формированию представления о семье как о людях , которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге. В ходе проекта дети получат знания о профессиях своих родителей, о родословной своей семьи , семейных традициях. Опрос детей показал, что дети недостаточно знают о своей семье , где и кем работают их родители, как зовут их бабушек и дедушек. Чтобы изменить такое положение и появилась идея создать проект .

Слайд 3

Тип проекта : краткосрочный Участники проекта : воспитатели, воспитанники старшей группы , родители.

Слайд 4

Этапы реализации проекта : I этап – подготовительный • Опрос детей и родителей (анкета) по проблеме • Определение цели и задач • Создание необходимых условий для реализации проекта II этап – основной (практический) • Внедрение в воспитательно-образовательный процесс эффективных методов и приемов по расширению знаний дошкольников о семье , её происхождении • Разработка консультации «Что такое генеалогическое древо?» • Выставка «Генеалогическое древо семьи » • Выставка рисунков и фотографий «Моя семья » • Разработка и накопление методических материалов, разработка рекомендаций по проблеме III этап-заключительный • Обработка результатов по реализации проекта • Презентация проекта Режим работы : во время и вне занятий. Ожидаемые результаты проекта : Дети : воспитание чувства любви к членам семьи , расширение знаний детей о своей семье : о членах семьи , традициях, о жизни бабушек и дедушек, умение организовать сюжетно-ролевые игры на основе имеющихся знаний о семье . Родители : повышение педагогической культуры родителей, установление с ними доверительных и партнёрских отношений . Показать значимость проекта.

Слайд 5

Реализация проекта Чтение художественной литературы : «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка» «Гуси-лебеди» «Сказка об умном мышонке» С. Маршак «Мамина работа» Е. Пермяк «Мамина дочка» В. Белов «Косточка» К. Ушинский «Как Вовка бабушек выручил» А. Барто «У бабушки дрожат руки» В. Сухомлинский

Слайд 6

Социально- коммуникативное развитие Сюжетно-ролевые игры: «Семейный поход в магазин», «Дочки-матери» «Больница» (сюжет «Сын разбил колено»)

Слайд 7

Речевое развитие «Древо моей семьи»

Слайд 8

Художественно-эстетическое развитие