Конспект беседы в средней логопедической группе «День Победы»
план-конспект занятия (средняя группа)

Конспект беседы в средней логопедической группе «День Победы»

Цель:

Сформировать у детей знания о празднике «День Победы» и

вызвать чувство гордости за свою страну.

Задачи:

Сообщить элементарные сведения о Великой Отечественной Войне;

вызвать чувства гордости за свою страну.

Расширить знания о защитниках Отечества, о функциях армии;

Воспитывать гордость и уважение к ветеранам;

Развивать речь детей, обогащать словарный запас;

Формировать чувство гордости за Родину, за наш народ.

1. Беседа о празднике «9 мая».

Воспитатель:

- Ребята, заметили ли вы, как красиво украшены улицы всех городов?

- А чем они украшены?

- Да, совершенно верно, флагами, иллюминацией, плакатами.

 А когда мы так украшаем наш город?

- Какой праздник мы отмечаем 9 Мая? (День Победы).

-Верно. А почему он так называется «День Победы?»

- А кто знает, что это за победа? Над кем? (Над фашистами).

- Да, это была очень страшная война. Когда-то, давным-давно, когда ваши прабабушки и прадедушки были ещё маленькими, на нашу страну напали злые враги - немецко-фашистские захватчики. Их главный командир - Гитлер собрал свою армию, вооружил её танками, самолётами, пулемётами и хотел захватить нашу страну, чтобы русские люди ему подчинялись. Так началась Великая Отечественная война.

- Почему её так называют?

- Потому что весь народ от мала до велика, встал на защиту своего Отечества, своей Родины. Почти четыре года шла война нашего народа с фашистами. Смелыми и сильными были солдаты Великой Отечественной войны, они смогли победить врагов.

В честь Великой Победы в нашей стране поставлено много памятников, около них всегда возложены живые цветы, люди их приносят с благодарностью, чтобы почтить память погибших воинов.

2. Просмотр фотографий памятников «Танк Т – 34» и «Вернувшийся солдат», которые находятся в нашем микрорайоне.

3. Игра «Летчики на аэродром»

Педагог: В нашей армии много войск, это и танковые войска и ракетные. А что означает слово военно-воздушные силы? Это летные войска. И мы сейчас с вами поиграем в игру. По команде «Летчики на аэродром», все выбегают и садятся на корточки. По команде «Завели моторы» - выполняем движение «моторчик». По команде «Самолеты полетели», летают по группе. По команде «Летчики на посадку», садятся.

5. Рассказ о георгиевской ленте

Педагог: Ребята, обратите внимание, что перед праздником и во время праздника все люди прикрепляют к одежде ленточку черно-оранжевого цвета. Она называется Георгиевская лента и является символом праздника.

6. Подведение итогов.

Ребята, сейчас еще живы те, кто воевал много лет назад за нашу родину. Их называют ветеранами. Сейчас они уже пожилые, им много лет. Они защищали нашу страну, когда были молодыми, крепкими и здоровыми. А в день победы 9 Мая они надевают все свои военные награды - ордена и медали, собираются вместе, чтобы вспомнить военные годы. Сейчас они уже пожилые и часто болеют. Многие из них инвалиды и даже не могут ходить. Ребята, если вы увидите 9 Мая человека с орденами, то подойдите и поздравьте его с праздником, скажите ему "спасибо" за то, что он защитил нашу Родину от врагов. Ветеранам будет приятно, что мы их помним, не забыли о той трудной и знаменательной Победе.

7. Ребята и воспитатель рисуют георгиевские ленточки.