Занятие для детей раннего возраста "Грибочки для ёжика"

Цель: Привлечь детей к совместной игровой деятельности для развития познавательной активности.
Задачи:

Учить детей группировать и соотносить по цвету предметы.
Дать представление о красном, синем, жёлтом и зелёном цвете.
Развивать мелкую моторику рук.
Развивать активную речь, побуждать отвечать на вопросы воспитателя.
Развитие слухового восприятия, развитие зрительного восприятия.
Воспитывать интерес к игре, создавая эмоционально положительный фон.
Упражнять в умении ходить по ограниченной поверхности.
Ход:

Приветствие

Рано утром мы проснулись

Потянулись, потянулись

Мамочке мы улыбнулись

Вот мы встретились с водичкой,

И умыли наше личико

Мы умыли наши глазки

Мы умыли наши щечки

Мы умыли наш роток

Чтоб кусался наш зубок

Воспитатель: Что умеют делать наши ручки? (хлопать в ладоши) Тихо похлопали. Громко. Ножками потопали тихо, громко

Воспитатель. Ребята, вы любите ходить в гости? (да, любим ходить)
Чтобы в гости нам прийти, надо по дорожке пройти.
Дети проходят по доске. Помогаю некоторым детям.
Маленькие ножки шагают по дорожке.
Топ-топ, топ-топ, шагают по дорожке..
Воспитатель. Вот мы с вами пришли в гости (показываю ёжика)
Кто это? Ёжик. Покажите у ёжика глазки, нос, рот (дети показывают) Что у ёжика на спине? (колючки, иголки). Покажите их  (дети показывают иголочки)

А вот еще один ежик. Посмотрите, чего у него нет? (колючек)

А колючки свои ежик забыл дома. Поможем ему вернуть колючки на спину? (предлагает детям надеть по одной прищепке - колючке на спину ежику). Дети выполняют задание.

Пальчиковая гимнастика «Два ежа»
Ёжата принёсли вам шарики. На шариках есть иголочки, как у ёжика на спине. Покажите ёжам свои ладошки. Покатаем шарики в ладошках. (дети катают шарики в ладошках, помогаю некоторым детям). Шарики колючие, как иголки у ёжика.
Воспитатель. Положите шарики в корзинку. Шариков в корзинке много. Сколько шариков? (ответы детей)
Послушаем про ёжика песенку и посмотрим фильм.

(показ слайд-шоу «Маленький ёжик» 1 минута 10 секунд).

Воспитатель:

А еще ежата принесли нам вот такой мешочек. Хотите узнать, что спрятано в волшебном мешочке?  Дети по очереди достают кубики и называют цвета.

А теперь давайте мы обратно сложим все кубики и посмотрим, что еще принесли нам ежата.

Воспитатель. Показываю грибочки. Что нам принесли ёжата? (ответы детей)
Достаю полянки 4 цветов (синяя, красная, зеленая, желтая). Грибочки лежат на тарелочках. Нужно грибочки расставить на полянки по цвету. На полянку красного цвета «посадим» грибок красного цвета, на полянку синего цвета «посадим» грибок синего цвета, на полянку жёлтого цвета "посадим" грибочки жёлтого цвета.(сопровождаю действиями)
Дети расставляют грибочки. Уточняю цвет грибов и полянок. Вот грибок красного цвета, синего цвета, жёлтого, зелёного цвета.
Ёжик рассматривает грибочки на полянках, хвалит детей.
Воспитатель. Молодцы, ребята, сегодня вы расставляли грибочки на полянки, катали шарики, слушали песенку про ёжика и смотрели фильм, прошли по дорожке.

Воспитатель: Ну что, вам понравилось играть с ежатами? Они тоже очень рады были вас видеть, но им пора возвращаться в лес. Давайте мы с ними попрощаемся. И пойдем сделаем себе своих ежат, которых можно будет забрать домой

Аппликация «Ежик»