ПРОЕКТ «Классик детской песни – Аркадий Филиппенко»
проект (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ - ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА № 20 «ВАСИЛЕК»

---------------------------------------------------------------------------------------------------

141650, Московская область, Клинский район, г. Высоковск, ул. Большевистская, д.9а,

телефон 8 (496-24) 6-21-76

ПРОЕКТ

«Классик детской песни –

Аркадий Филиппенко»

Музыкальный руководитель

Филатова Татьяна Александровна

2019 год

Тип проекта: творческий.

Участники проекта: воспитанники 4 – 7 лет, музыкальный руководитель, воспитатели, родители воспитанников.

Цель.

    Обогащение детского песенного репертуара через знакомство с творчеством композитора Аркадия Филиппенко.

Задачи

Для детей:

Образовательные:

• дать представление о значении музыки и песен А.Филиппенко в современном музыкальном развитии ребенка;
• познакомить с биографией композитора, музыкальными произведениями А.Филиппенко;
• обогатить образовательный процесс, предметно-развивающую среду и самостоятельную деятельность детей детской музыкой и песнями А.Филиппенко.

Развивающие:

• развивать у детей познавательные способности, творческое мышление и воображение, коммуникативные навыки;
• активизировать творческое мышление детей.

Воспитательные:

• воспитывать на творчестве А.Филиппенко у ребенка такие базовые качества личности, как творческая активность, инициативность, уверенность в себе, доверие и уважение к окружающим.

Для педагогов:

• повысить уровень творческой инициативы педагогов;
• развивать готовность к применению современных методик и технологий для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса;
• создать условия для конструктивного взаимодействия с семьями воспитанников в целях дальнейшего сотрудничества;
• повышать профессиональную компетентность педагогов в вопросах взаимодействия с родителями воспитанников.

Для родителей:

• углубить психолого-педагогическую компетенцию родителей;
• повысить уровень вовлеченности родителей воспитанников в деятельность ДОУ, как активных субъектов.

Продолжительность проекта: три месяца.

Сроки проведения: сентябрь– ноябрь 2019 г.

Образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие».

Развивающая среда: музыкальный зал.

Актуальность

      Важнейшей задачей нашего времени является формирование культуры человека, особенно музыкально эстетической, которой так не хватает нам в жизни. Песня – наиболее востребованный жанр музыки, способствующий формированию основ музыкальной культуры людей. Песня учит и воспитывает, объединяет, способствует созданию условий для эмоционально-музыкального общения. Особенно это ценно в воспитании детей.

  Пожалуй, не найдется такого человека, особенно ребенка, который не любил бы петь. Природа одарила человека самым тонким и чутким инструментом особого качества – голосом. Важно только научиться правильно им владеть. И в этом мне помогают композиторы-песенники и один из них Аркадий Филиппенко. Музыка А. Филиппенко интересна детям каждого поколения: она проста, доступна, понятна; ей присущ танцевально-игровой элемент в восприятии и исполнении.

РИСКИ: 

1) Высокая заболеваемость в группах.

2) Не желание родителей принять участие в реализации проекта.

3) Загруженность воспитателей.

ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА:

Литература :

I Материал о композиторе.

• https://ru.wikipedia.org/wiki/Филиппенко,_Аркадий_Дмитриевич
• art.niv.ru/doc/encyclopedia/music/articles/1081/filippenko-a-d.htm
• https://nsportal.ru/detskiy-sad/materialy-dlya-roditeley/2016/10/30/biografiya-kompozitora-filippenko
• katusha15.ru/index.php/muzykalnyj-rukovoditel/376-sovetskie-kompozitory-detyam?showall=&start=12
• https://muzruk.net/2012/11/kratkaya-biografiya-kompozitorov-arkadij-dmitrievich-filippenko/

II Презентации.

• https://infourok.ru/prezentaciya-arkadiy-dmitrievich-filippenko-dlya-detey-doshkolnogo-vozrasta-2760722.html
• www.gende-rote.com/rus/gallery2/v/museum/Filippenko

III Музыкальный материал

• «Песни для детей дошкольного возраста» А.Филиппенко сб.№1 «Советский композитор» Киев 1961 г.
• «Песни для детей дошкольного возраста» А.Филиппенко сб.№2 «Советский композитор» Киев 1961 г.

Медиообъекты: фортепиано, ноутбук, проектор, экран.

Методы - слуховой, наглядный, словесный, практический.

Приемы:

•  разучивание песен;
• разучивание музыкальных оркестровок;
• разучивание танца, хоровода, музыкальной игры;
• беседы с элементами диалога, обобщающие рассказы педагога;
• просмотр видео роликов к фильмам с музыкой А.Филиппенко;
• организация продуктивной деятельности.

  Интегрируемые виды деятельности:

Планируемые результаты

Для детей:

- приобретение знаний и представлений о творчестве А.Д.Филиппенко;

- воспитание чувства дружбы, поддержки и взаимовыручки;

- проявление любви и интереса к детским песням А.Д.Филиппенко;

- систематическое исполнение песенного репертуара А.Д.Филиппенко в повседневной

   жизни, на праздниках, развлечениях, дома в кругу семьи;

- развитие музыкального вкуса ребенка, его культуру, музыкальные творческие

  способности.

Для педагогов:

- повышение компетентности педагогов по использованию песенного репертуара А.Д.Филиппенко в образовательной деятельности;

- владение технологией проектной деятельности.

Для родителей:

- участие в совместном мероприятии, выставках детских работ;

- осознание важности совместной деятельности с детьми.

Распределение деятельности по проекту

Содержание проекта

Этапы реализации

1-й подготовительный.

Определение темы проекта, формулировка целей, задач проекта, сравнительный анализ развития детей в начале проекта, подбор музыкальных произведений, пособий для реализации проекта, разработка сценариев мероприятий.

2-й основной.

       3-й. Заключительный.

• Проведение лекции-концерта «Классик детской песни А.Филиппенко».
• Анализ результатов.
• Оформление паспорта проекта.
• Отчет на педагогическом совете о результатах реализации проекта.

Работа с педагогами

Работа с родителями

Результат

    Таким образом, можно сделать вывод о том, что внедрение и обогащение основной общеобразовательной программы дошкольного образования музыкой А.Д.Филиппенко, систематическое исполнение его песенного репертуара в повседневной жизни, на праздниках, развлечениях, дома в кругу семьи, успешно развивает музыкальный вкус ребенка, его культуру, музыкальные творческие способности.

        Данный проект имеет широкую перспективу развития, так как детям старшего и подготовительного к школе возраста не хватает песен наших замечательных советских композиторов - Г. Гладкова, М. Дунаевского, Д. Тухманова, Е. Крылатова и т.д. Из музыкального воспитания детей как бы вырван целый пласт музыкального советского искусства. Это очень печально, потому что есть в этих песнях то, что выделяет их среди множества других, — открытая эмоциональность, праздничность, удивленно-восторженный взгляд на мир. В дальнейшем, данный проект может быть основой для проекта, посвященному творчеству этих композиторов.