Мероприятие к Дню защиты детей "Пусть всегда будет солнце.."
методическая разработка (старшая группа)

МАДОУ «Детский сад «XXXXX»  муниципального образования «XXXX»

Акция «Пусть всегда будет солнце…»

Цель: знакомство с датой «День защиты детей», формирование обобщенных понятий о целях праздника через разнообразные  виды детской деятельности.

Участники: дети старшего дошкольного возраста

Подготовила: Климова Н.В.

Дата: 01.06.2022 г.

Оборудование: плакат с изображением собственного флага Дня защиты детей, лист ватмана, фломастеры, цветные карандаши, аудиозапись песни «Пусть всегда будет солнце..»,  аудиозаписи детских песен, устройство для прослушивания аудиозаписей, цветные мелки, мяч

Ход мероприятия:

Дети на улице в кругу.

Вводная беседа «1 июня - Международный день защиты детей». Вопросы детям: «Нужно ли защищать детей?», «Кто должен защищать детей?», «От чего (кого) детей защищают?» и т.п.

Совместное рассматривание собственного Флага Дня защиты детей, обсуждение деталей флага. Вопросы к детям: «Почему  стилизованные детские фигурки  разного цвета?», «Почему держатся за руки?»,  «Что может означать схематично изображенная в центре флага планета Земля?», «Если бы Вам предложили нарисовать флаг Дня защиты детей, какой бы он был?» и т.п.

Коллективная изобразительная деятельность «Наш флаг для Дня защиты детей».

Прослушивание аудиозаписи песни «Пусть всегда будет солнце..».  Обсуждение слов песни, понятий «солнце», «небо», «мама», расширение представлений об их влиянии на жизнь.

Проведение игры на внимание «Пусть всегда будет солнце»:   Дети в кругу. Когда ведущий называет «пусть всегда будет Солнце» - нужно развести руки в стороны, растопырить пальцы на руках и улыбнуться. При словах «пусть всегда будет Небо»  – голову запрокинуть назад, посмотреть на небо, руки протянуть вверх. На слова «пусть всегда будет Мама» - сделать руками  «сердечко» перед грудью.  «Пусть всегда буду Я» - обнять себя.

Словесная игра «Больше всего на свете я люблю…».  Ведущий начинает игру словами «Больше всего на свете я люблю …» и заканчивает эту фразу, далее бросает мяч любому ребенку и предлагает также продолжить фразу.  Итог игры подводится индивидуальной изобразительной деятельностью.

Рисование цветными мелками  на асфальте на тему «Больше всего на свете я люблю…».  

Рефлексия: совместное обсуждение мероприятия, фотосессия.