Конспект родительского собрания №1

Форма проведения: встреча-беседа.

Участники: воспитатели, родители.

План проведения:

1. Вступительная часть.

2. Украшение группы с детьми.

3. Педагогический всеобуч «Ребенок 4-5 лет».

4. Особенности образовательного процесса в средней группе.

5. Знакомство с новыми семьями, воспитателями.

6. Выборы состава родительского комитета.

7. Утверждение плана совместных мероприятий.

8. Заполнение родителями анкет.

9. Заключительная часть.

                                             ХОД МЕРОПРИЯТИЯ  

1. Подготовительный этап

1. Изготовление рисунков для оформления группы.

2. Выписки из годового плана совместных мероприятий на новый учебный год.

Оформление приглашения.

2. Организационный этап

Родители заходят, рассаживаются. Им предлагается написать свое имя и отчество на листике и приколоть к одежде.

3. Вступительная часть

Приветствуем родителей.

Родителям предлагается посмотреть, как дети украсили группу своими рисунками.

Упражнение «Как мы провели лето» (поднять руку кто…).

-кто ходил со своим ребенком в лес

-ходил на рыбалку

-купался в море

-загорал на пляже

-у чьих детей сгорела от загара спина

-кто читал детям книги

-кто ходил в кино, театр

-чьи дети помогали родителям на даче (огороде)

-кто занимался спортом

-чьи дети посещали развивающие кружки

-играли в игры

-чьи дети помогали маме (на кухне)

-чьи дети помогали папе

-чей ребенок научился чему-нибудь новому

4. Поздравление родителей

Поздравляем родителей с началом учебного года и отзывчивость.

5. Педагогический  всеобуч «Ребенок4-5 лет»

Зачитать возрастные особенности детей 4-5 лет.

6. Особенности образовательного процесса в средней группе

Зачитать задачи воспитания и обучения в средней группе (ознакомить с режимом дня в детском саду, сеткой занятий, дополнительных услуг «секций»).

7. Знакомство с новыми семьями

Родители рассказывают особенности своих детей (в питании, семейных  традициях…)

Игра (на развитие воображения) «Что мы делали не скажем, а что делали покажем»

8. Выборы родительского комитета:

1. Председатель

2. Организатор

3. Казначей

9. Ознакомление родителей с годовым планом совместных мероприятий

Познакомить с содержанием мероприятий, внести свои предложения (профессиональные мастер-классы)

10. Заполнение родителями анкет

Предложить заполнить анкеты:

1. «Давайте познакомимся»

2. «Экологическое образование в ДОУ.

11. Заключительная часть

Подведение итогов (решение организационных моментов).

                   Организационные моменты

1. Спортивная форма (красные футболки, черные шорты, чешки +2 взрослых)-забираем на выходные стирать.

2. Утром всегда в чешках.

3. Запасная одежда в кабинках (в пределах необходимого).

4. На музыку (девочки в юбках).

5. Обувь (фиксированные сандали).

6. Нельзя в кабинках (еда, лекарства, косметические средства, украшения).

7. У девочек в кабинках (расчески, резиночки, заколки).

8. Игрушки не носить.

8. Какую помощь могут предложить (шить, вязать, рисовать, распечатывать, мастерить…).

9. Портфолио ( папки с мультифорами).

10. Фото на кабинки (изготовит Любовь Анатольевна, купить пачку бумаги для ламинирования).

              Помощь:

1. Изготовить театральный уголок.

2. Нарисовать на стене для театра.

3. Нарядить кукол (связать и сшить наряды).

4. Оснащать предметно-развивающую среду (баночки, контейнеры, посудка-предлагать), на участок красивые бутылочки от шампуней.

5. Пластиковые папки.

6. Давать родителям для детей профессиональные  мастер-классы(швея, пекарь, врач…).

7. Посадить кусты (папы).

                         Приобрести:

1. Плечики.

2. Клеенки 4 штуки.

3. Штору.

4. Математические наборы.

5. Тумбу с контейнерами в коридор.

6. Кроватки, коляски (девочкам).

7. Настольный конструктор (мальчикам).

8. Подарки детям на дни рождения.

9. Блокноты и наклейки.