Игры для детей.Летний период
календарно-тематическое планирование (младшая группа)

«ПО ТРОПИНКЕ» Задача: учить ходить друг за другом, не наталкиваясь Описание: На полу лежат параллельно друг другу две доски (ширина 20 см) на расстоянии 1-1, 5 м. Дети двумя колоннами выполняют ходьбу по доскам-«тропинкам», свободно балансируя руками. Правила: воспитатель напоминает им, что спину и голову нужно держать прямо «КТО ТИШЕ?»  Задача: учить детей ходить подгруппой (всей группой) на носочках. Описание: Ребенок идет вместе с вами с одного конца комнаты (площадки) на другой. Вы предлагаете ему пройти тихо-тихо, на носочках, так, чтобы не было слышно. «Осторожно идем по мостику, чтобы не оступиться и не намочить ног». Указания к проведению. Правила: воспитатель следит за правильной осанкой ребенка и за тем, чтобы он не утомился. Варианты: ходьба по кругу на носочках. Задача: учить ходить друг за другом, не наталкиваясь Описание: На полу лежат параллельно друг другу две доски (ширина 20 см) на расстоянии 1-1, 5 м. Дети двумя колоннами выполняют ходьбу по доскам-«тропинкам», свободно балансируя руками. Правила: воспитатель напоминает им, что спину и голову нужно держать прямо «КТО ТИШЕ?»  Задача: учить детей ходить подгруппой (всей группой) на носочках. Описание: Ребенок идет вместе с вами с одного конца комнаты (площадки) на другой. Вы предлагаете ему пройти тихо-тихо, на носочках, так, чтобы не было слышно. «Осторожно идем по мостику, чтобы не оступиться и не намочить ног». Указания к проведению. Правила: воспитатель следит за правильной осанкой ребенка и за тем, чтобы он не утомился. Варианты: ходьба по кругу на носочках.