Социально значимый проект "Я горжусь своей страной"
проект (подготовительная группа)

Социально значимый проект "Я горжусь своей страной"

"Я горжусь своей страной"

Автор проекта: Любушкина Светлана Николаевна

Разработчик проекта

Воспитатель: Любушкина Светлана Николаевна

Тип проекта:

Социально-значимый

Цель проекта:

Создание условий для формирования гражданских позиций детей, их социальной ответственности через приобщение к истории своего народа и активное участие в изучении общественной жизни страны; развития нравственно-патриотических чувств у детей старшего дошкольного.

Задачи проекта:

-вызвать у детей познавательный интерес к истории и культурному наследию родного города, края, страны;

 -привить чувство гордости за культурное наследие страны, чувство сопричастности к происходящим культурным событиям в родном городе, крае, стране;

-способствовать формированию любви и уважения к своей Родине, знанию и почитанию символов РФ;

- вовлечь родителей в гражданско-нравственное и патриотическое воспитание детей, в совместную деятельность с ребенком в условиях семьи и детского сада

Участники проекта:

Дети (6-7 лет), воспитатель, родители, библиотекарь .

Срок реализации:

01.09.2020 – 30.11.2020г

Этапы реализации:

1 этап. Подготовительный:

- анализ исходного состояния проблемы, инициация – обдумывание идеи, постановка цели и задач;

- составить перспективный план работы;

- подобрать методическую литературу по теме проекта;

- отбор художественной литературы, картин, альбомов;

- анкетирование родителей.

2 этап. Организационный:

- Беседы: «Что я знаю о своей семье», «Район, в котором я живу», «Откуда пошла земля Тамбовская?», «Моя родная страна», «Народности России», «Они защищали нашу Родину в годы ВОВ»;

- Дидактические и сюжетно-ролевые игры: Четвертый лишний, Игра в слова, Города, Кто где живет?, Я знаю пять…; Моя семья, Дочки-матери;

- сочинение рассказов «Я расскажу вам о своей семье», «Они защищали нашу Родину»

- беседа-рассуждение «Если бы я был главой района, чтобы я сделал для Мучкапа?»

- Отгадывание загадок, заучивание стихов, пословиц и поговорок;

- Рассматривание иллюстраций, картинок

- презентации «Мой родной Мучкап», «Семь чудес Тамбова», «Моя любимая Россия»

3 этап. Практический:

- Разбор ситуаций: «Семейные традиции – связь поколений», «Москва – столица нашей Родины»

- Просмотр слайд-фильмов, альбомов.

- Взаимодействие с районной библиотекой пгт Мучкапский.

- Привлечение родителей к участию в социально-значимых мероприятиях.

Результаты реализации проекта

-проведены выставки семейных фотографий и рисунков детей,

-оформлен уголок для родителей «Мы живем в России»;

-разработка НОД по воспитанию нравственно-патриотических чувств,

-вовлечение родителей и социальных партнеров в в совместную деятельность с ребенком в условиях семьи и школы.

Ожидаемые результаты

- дети проявляют интерес к прошлому и настоящему страны, к ее культурному наследию;

-испытывают чувство гордости за свою страну;

- дошкольники знают символы России и края, владеют информацией о столице Родины и государственных праздниках;

-проявление социально-активной позиции родителей

Продукты проекта

-изготовление учебно-дидактических пособий для детей, план работы;

-выставка семейных фотографий в центральном холле школы : «Я горжусь своими предками»;

-конкурс рисунков  «Моя семья путешествует по России» ;

-создание детьми альбома «Природа нашего края»

-тематический  вечер-досуг «Моя малая Родина», конкурс знатоков флоры и фауны России (совместно с родителями)

-интерактивная викторина совместно с библиотекой школы  «Отгадай, где я нахожусь?

-итоговое мероприятие Флэшмоб «Люблю тебя, моя Россия»

Отчет о результатах реализации проекта «Я горжусь своей страной»

С 1 сентября 2020 года по 30 ноября 2020г мной совместно с детьми подготовительной группы был реализован проект «Я горжусь своей страной».

По результатам проведенной работы я пришла к выводу, что использование данного проекта способствует формированию высоких нравственных качеств: любви к Родине, бережного отношения к ее историческому и культурному наследию, уважения к культуре и традициям других народов, чувства гордости за свою страну, основ гражданственности.

Данный проект направлен на формирование у дошкольников патриотических чувств, нравственных и эстетических ценностей. Главная задача воспитателей и родителей – сформировать у детей такие черты характера, которые помогут им стать патриотами и гражданами своей Родины.

Реализация социально значимого проекта «Я горжусь своей страной» показала свою эффективность:

-дети познакомились с родной страной, с символикой, с историко-культурными, национальными особенностями;

-позитивно изменился взгляд детей на свой город и край, свою страну;

-сформирована предпосылка активной жизненной позиции гражданина своей страны;

- повысился уровень ответственности родителей за формирование у детей патриотических чувств, гражданской позиции;

-дошкольники стали понимать, что каждый человек, независимо от возраста – часть своего рода, народа; что у каждого из нас есть Родина: дорогие и близкие ему места, где живет он и его родственники. Что нужно жить так, чтобы было хорошо всем вокруг, и людям, и животным, и растениям, все взаимосвязано;

Результатом проекта стали: выставка семейных фотографий и конкурс рисунков детей, оформление уголка для родителей «Мы живем в России»; разработка НОД по воспитанию нравственно-патриотических чувств, вовлечение родителей и социальных партнеров в в совместную деятельность с ребенком в условиях семьи и школы, итоговое мероприятие Флэшмоб «Люблю тебя, моя Россия».